L’orientation après la classe de 3ème

Présentation au sujet: "L’orientation après la classe de 3ème"— Transcription de la présentation:

1 L’orientation après la classe de 3ème
Rentrée scolaire 2010 L’offre de formation des lycées publics

2 Les lycées publics Les Lycées Professionnels Les Lycées Généraux et Technologiques Les Carillons l’Albanais (Tertiaire) Amédée Gordini Charles Baudelaire (Industriel) Porte des Alpes Claude Louis Berthollet (Bâtiment et Travaux Publics) Louis Lachenal Gabriel Fauré Germain Sommeiller Louis Lachenal (Industriel et Services à la Personne)

3 Sommaire : 1ère partie : l’orientation après la classe de 3ème
(diapositives 4 à 12) 2ème partie : la réforme du lycée et la nouvelle classe de Seconde (diapositives 13 à 22) 3ème partie : l’offre de formation des Lycées Généraux Technologiques (diapositives 23 à 40) 4ème partie : la voie professionnelle (diapositives 41 à 44) 5ème partie : l’offre de formation des Lycées Professionnels (diapositives 45 à 61) Annexe : les formations post-bac

4 L’orientation après la classe de 3e
Première partie : L’orientation après la classe de 3e

5 Le schéma des études après la classe de 3ème
Enseignement supérieur Insertion ou enseignement professionnel supérieur BEG BTN Bac Pro Accès au niveau IV ou insertion Insertion ou accès au niveau IV Terminale générale ou technologique Terminale professionnelle BEP CAP Première générale ou technologique Première professionnelle Tale BEP terminale CAP Seconde générale et technologique Seconde professionnelle première année de CAP Classe de troisième

6 choisir son orientation
Après la 3ème choisir son orientation En se posant des questions sur les FORMATIONS En se rendant au Centre d’Information et d’Orientation En s’appuyant sur les ressources suivantes : Brochure O.N.I.S.E.P. « après la 3° » Brochure réalisée par le bassin d’Annecy Journées Portes Ouvertes dans les lycées d’accueil Mini-stage en Lycée Professionnel ou Technologique (se signaler au Professeur Principal) Logiciels d’orientation, CD Rom Site Internet :

7 Centre d’Information et d’Orientation d’Annecy
114, av de France BP ANNECY Cedex tél Horaires d’ouverture du CIO du lundi au vendredi de 9 h 00  à 12 h 00 sur Rendez vous de 13 h 30 à 17 h 30

8 Calendrier de l’orientation
L’élève et sa famille L’équipe éducative Conseil de classe 2ème T Intentions d’orientation Hypothèses d’Orientation Dialogue avec les familles (tables rondes) Conseil de classe 3ème T Vœux définitifs Propositions d’orientation LES PROPOSITIONS SONT CONFORMES AUX VOEUX Les propositions ne sont pas conformes aux vœux : le chef d’établissement reçoit la famille et prend sa décision à l’issue du dialogue. Ne pas confondre Orientation et affectation décision d’orientation La famille peut faire appel de cette décision. Affectation

9 L’affectation des élèves
La décision d’orientation de l’élève est prise par le Chef d’Etablissement d’origine au 3ème trimestre. L’affectation de l’élève est prononcée par l’Inspecteur d’Académie. Elle est gérée par une procédure internet appelée AFFELNET. 1) L’élève postule pour une 2nde générale sur son lycée de secteur : Affectation automatique par AFFELNET 2) L’élève postule pour une 2nde générale à capacité limitée  : (Section européenne, Enseignement d’Exploration « santé social » « artistique » « LV3 Russe ou Chinois » par exemple) Affectation par AFFELNET en fonction d’un barème (notes + compétences + avis chef d’établissement d’origine) Un vœu sur le lycée de secteur est obligatoire en cas de non affectation sur le 1er vœu. 3) L’élève postule pour une 2nde générale dans autre lycée que son lycée de secteur en demandant une dérogation à la carte scolaire : la demande de dérogation motivée est formulée par écrit dans l’établissement d’origine qui le transmet à l’Inspection Académique. Affectation par AFFELNET en fonction des places disponibles et du barème AFFELNET.

10 L’affectation des élèves
4) L’élève postule pour un parcours particulier : Horaires Aménagés Artistiques ou Sportifs Procédure spécifique et conditions particulières, voir établissement d’accueil. 5) L’élève postule pour une 2nde professionnelle dans un Lycée Professionnel : Affectation par AFFELNET en fonction du barème AFFELNET. 6) L’élève souhaite suivre une formation en apprentissage ou une formation dans un établissement privé : Il n’y a pas d’affectation AFFELNET. L’inscription se fait dans l’établissement demandé.

11 Le Barème AFFELNET  Il est calculé sur 558 points. Il est constitué : des moyennes annuelles des notes de 3ème de l’élève (320 points au maximum) des compétences validées par les professeurs (128 points au maximum) de l’avis du chef d’établissement (50 points au maximum) d’un bonus sur le 1er vœu (50 points) des bonus peuvent s’ajouter à ce barème de classement des élèves (section européenne suivie en collège, formations sportives ou bi-qualifiante, parcours particuliers, raison médicale…)

12 Calendrier de l’Orientation et de l’Affectation :
Les dérogations : Les Motifs : handicap, prise en charge médicale, boursier au mérite, parcours scolaire particulier, regroupement de fratrie, domicile situé en limite de secteur scolaire… (Chaque demande doit être motivée) Tout autre cas est étudié en fonction des motivations et des places disponibles. Calendrier  de l’Orientation et de l’Affectation : mi-juin 2010 : conseils de classe de 3ème 24 juin 2010 : commission d’appel 30 juin 2010 : résultats de l’affectation  début juillet : inscriptions en lycées.

13 Général et Technologique Générale et Technologique
Deuxième partie : La réforme du lycée Général et Technologique La classe de Seconde Générale et Technologique à la rentrée 2010

14 Les objectifs de la réforme du lycée
MIEUX ORIENTER Pour une orientation plus progressive Pour une orientation plus ouverte Pour une orientation plus juste MIEUX ACCOMPAGNER chaque lycéen Pour tous, un accompagnement personnalisé Dans un cadre national réaffirmé, plus d’initiatives et de responsabilités MIEUX S’ADAPTER à SON EPOQUE Pour un lycée qui favorise l’apprentissage des langues étrangères Pour un lycée qui favorise l’accès à la culture Pour un lycée qui favorise la responsabilisation des lycéens

15 La nouvelle organisation de la classe de 2nde
ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES Tronc commun : 25h30 Enseignement de détermination 3h Aide maths-français 1h Option Facultative Auparavant À partir de la rentrée 2010 Tronc commun : 23h30 Total : 28h30 Enseignements d’exploration 2 x 1h30 Accompagnement personnalisé 2h

16 Les nouveaux horaires de la classe de 2nde
ENSEIGNEMENTS HORAIRE Français 4 h Histoire-Géographie 3 h Langue Vivante 1 Langue Vivante 2 5 h 30 Mathématiques Physique – Chimie Sciences de la Vie et de la Terre (S.V.T.) 1 h 30 Education Physique et Sportive (E.P.S) 2 h Education Civique, Juridique et Sociale (E.C.J.S.) 0 h 30 Accompagnement Personnalisé Enseignement d’Exploration (2 x 54 h annuelles) 2 x 1 h 30 Horaire Total 28 h 30 Dans le cas de LV3, latin ou Grec + 1 h 30 30 h 00

17 Les enseignements d’exploration
L’élève doit choisir 2 enseignements d’exploration (2 x 1 h 30 ou 2 x 54 h 00) Le 1er choix porte sur un enseignement d’économie : Le 2ème choix est fait parmi les enseignements d’exploration suivant ou l’enseignement d’économie (P.F.E.G.) non pris en choix 1 : Sciences Economiques et Sociales Dans l’Académie de Grenoble Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion Dans d’autres Académies OU

18 Les cas particuliers L’élève peut remplacer le 2ème enseignement d’exploration de 54 h 00 par : L’élève peut choisir de suivre deux enseignements d’exploration de 54 h 00 parmi les cinq enseignements de la voie technologique en plus de l’enseignement de S.E.S. : L’élève peut remplacer ses 2 enseignements d’exploration par :

19 Le contenu des enseignements d’exploration
Initiation aux systèmes de production (commandes numériques) Acquisition d’une culture technologique (automatisme, informatique) Connaissance des Structures Sanitaires et Sociales Secteur des Sciences et Techniques de Laboratoire Observation, expérimentation, raisonnement (SVT, Physique ou Maths) La littérature est le témoin d’une société (études thématiques) Arts visuels, Arts du son, Arts du spectacle, Patrimoines, Arts Plastiques.

20 Précisions concernant les enseignements d’exploration
Littérature et société : cet enseignement permet de montrer l’intérêt d’une formation littéraire et humaniste, en intégrant une profondeur historique, pour mieux dégager les enjeux actuels au sein de notre société. (Professeurs de Lettres, d’Histoire-Géographie, S.E.S., Philosophie… Création et Activités Artistiques: Arts visuels: reprend les Arts Plastiques et le Cinéma Audio-Visuel Arts du son : reprend la Musique Arts du spectacle : reprend la Danse et le Théâtre Patrimoines : reprend l’Histoire des Arts Méthodes et Pratiques Scientifiques : cet enseignement permet de se familiariser avec les démarches scientifiques autour d’activités impliquant les mathématiques, la SVT, la physique et la chimie. Les choix de ces enseignements ne peuvent conditionner l’orientation dans la future classe de première. Les programmes de ces enseignements auront vocation à faire découvrir des espaces intellectuels par des activités et non des savoirs. « Ces enseignements devront faire l’objet d’une évaluation mais celle-ci ne devra pas peser dans les décisions de passage en première. »

21 La rénovation de la voie technologique (STI et STL)
(prévue à la rentrée 2011) La vocation des séries de la voie technologique, à conduire vers des études supérieures, est réaffirmée L’étude d’une seconde langue vivante est généralisée à toutes les séries Les séries S.T.I. et S.T.L. sont rénovées en profondeur, avec plus de polyvalence, pour élargir les perspectives de poursuites d’études Un accompagnement personnalisé de 2 heures hebdomadaires est mis en place dans le cycle terminal de la voie technologique Les enseignements généraux des différentes séries de la voie technologique sont rapprochés dans leurs contenus et leurs objectifs de ceux de la voie générale.

22 La série Sciences et Technologies de l’Ingénieur (S.T.I.)
(Sciences et Technologies Industrielles) Elle serait réorganisée autour de thématiques dans 4 ou 5 séries : L’énergie et le développement durable Lycée de L’Albanais L’innovation technologique et l’éco-conception Lycée Lachenal L’architecture et la construction Les systèmes d’information et le numérique Le Design et les Arts Appliqués * * À préciser fin mars 2010

23 L’offre de formation des Lycées Généraux et Technologiques
Troisième partie : L’offre de formation des Lycées Généraux et Technologiques

24 LES LYCÉES GÉNÉRAUX ET TECHNOLOGIQUES
l’Albanais (Rumilly) Charles Baudelaire (Cran-Gevrier) Louis Berthollet (Annecy) Gabriel Fauré Louis Lachenal (Argonay)

25 Portes ouvertes le samedi 20 mars 2010 de 8 h 30 à 12 h 00
LYCÉE DE L’ALBANAIS  BP Rumilly Cedex    Portes ouvertes le samedi 20 mars 2010 de 8 h 30 à 12 h 00

26 Les séries de Baccalauréats proposées
Littéraire ES Economique et Social S Scientifique STI Sciences et Technologies Industrielles STG Sciences et Technologie de la Gestion Les spécialités seront précisées ultérieurement

27 L’offre du lycée de l’Albanais en 2nde
1. Enseignements d’exploration : Le 1er enseignement d’exploration étant les Sciences Economiques et Sociales, l’élève n’effectue qu’un seul choix parmi : Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion Littérature et société Méthodes et Pratiques Scientifiques Italien 3 grand débutant Latin Création et Innovation Technologiques Sciences de l’Ingénieur 2. Cas particuliers : L’élève qui a choisi S.I. en 2ème enseignement d’exploration peut prendre en plus C.I.T. L’élève qui a choisi C.I.T. en 2ème enseignement d’exploration peut prendre en plus S.I. 3. Enseignements facultatifs : (1 seul possible si non pris en enseignement d’exploration) Italien 3 grand débutant Latin Arts Plastiques 4. Sections spécifiques : (Capacités limitées. Procédure AFFELNET) Section Européenne Anglais Section Sportive Rugby 5. Langues : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien.

28 LYCEE CHARLES BAUDELAIRE
9 avenue du Capitaine ANJOT - CRAN GEVRIER BP ANNECY CEDEX 9 :  : Portes ouvertes le samedi 27 mars 2010 de 8 h 30 à 12 h 30

29 Les séries de Baccalauréats proposées
Littéraire ES Economique et Social S Scientifique S.T.G. Sciences et Technologie de la Gestion Les spécialités seront précisées ultérieurement

30 L’offre du lycée Baudelaire en 2nde
1. Enseignements d’exploration : Le 1er enseignement d’exploration étant les Sciences Economiques et Sociales, l’élève n’effectue qu’un seul choix parmi : Littérature et société Méthodes et Pratiques Scientifiques LV 3 Grand débutant Espagnol Italien Latin Arts du Spectacle * Théâtre Arts du Son* Musique Patrimoines * Histoire des Arts *Capacités limitées. Procédure AFFELNET (Arts du Son, Arts du Spectacle, Patrimoines) NB: Possibilité d’Horaires aménagés pour les élèves présentés par le C.R.R. (Arts du son et du spectacle) 2. Enseignements facultatifs : (1 seul possible si non pris en enseignement d’exploration) LV 3 Grand débutant Espagnol Italien Latin Cinéma Audio-visuel E.P.S. 3. Sections spécifiques : (Capacités limitées. Procédure AFFELNET *) Sections Européennes Anglais et Italien Section Sportive Académique Football 4. Parcours particuliers : (Procédure hors AFFELNET) Horaires Aménagés Sports (Elèves licenciés à des clubs ayant passé une convention avec le lycée ) 5. Langues : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien.

31 Portes ouvertes le samedi 20 mars 2010 de 8 h 30 à 12 h 30
Photo lycée Portes ouvertes le samedi 20 mars 2010 de 8 h 30 à 12 h 30

32 Les séries de Baccalauréats proposées
Littéraire ES Economique et Social S Scientifique Les sécialités seront précisées ultérieurement

33 L’offre du lycée Berthollet en 2nde
1. Enseignements d’exploration : Le 1er enseignement d’exploration étant les Sciences Economiques et Sociales, l’élève n’effectue qu’un seul choix parmi : Littérature et société Méthodes et Pratiques Scientifiques LV 3 grands débutants Italien Russe* Grec Latin *Capacités limitées. Procédure AFFELNET 2. Enseignements facultatifs : (1 seul possible si non pris en enseignement d’exploration) LV 3 grands débutants Italien Russe* Latin Grec Histoire des Arts 3. Sections spécifiques : (Capacités limitées. Procédure AFFELNET *) Section Sportive Académique Hand Ball. 4. Langues : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Russe.

34 Portes ouvertes le samedi 27 mars 2010 de 8 h 30 à 12 h 30
Lycée Gabriel FAURÉ Site web : www. Lycee-faure.fr Téléphone télécopie Portes ouvertes le samedi 27 mars 2010 de 8 h 30 à 12 h 30

35 Les séries de Baccalauréats proposées
Littéraire ES Economique et Social S Scientifique STG Sciences et Technologie de la Gestion ST2S Santé - Social Les spécialités seront précisées ultérieurement

36 L’offre du lycée Fauré en 2nde
1. Enseignements d’exploration : Le 1er enseignement d’exploration étant les Sciences Economiques et Sociales, l’élève n’effectue qu’un seul choix parmi : Principes Fondamentaux de l’Economie et Gestion Littérature et société Méthodes et Pratiques Scientifiques LV 3 grand débutant Chinois* Latin Santé et Social* Biotechnologie* Arts Visuels* Cinéma audio-visuel ou Arts Plastiques *Capacités limitées. Procédure AFFELNET 2. Cas particuliers : L’élève qui a choisi Santé Social doit prendre en même temps Biotechnologie. 3. Enseignements facultatifs : (1 seul possible si non pris en enseignement d’exploration) LV 3 grand débutant Chinois Latin Musique Réservé C.R.R. 4. Sections spécifiques : (Capacités limitées. Procédure AFFELNET *) Section Européenne Anglais. 5. Parcours particuliers : Horaires Aménagés Musique ou Danse (Elèves admis au C.R.R.) Horaires Aménagés Sports (Elèves licenciés à des clubs ayant passé une convention avec le lycée) 6. Langues : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Chinois.

37 site internet : lyarglac.edres74.ac-grenoble.fr
BP ARGONAY CEDEX Tél : – Fax : site internet : lyarglac.edres74.ac-grenoble.fr Portes Ouvertes les vendredi 12 (13h30-18h00) et samedi 13 mars 2010 (8h30-12h30)

38 Les séries de Baccalauréats proposées
Scientifique STI Sciences et Technologies Industrielles Les spécialités seront précisées ultérieurement

39 L’offre du lycée Lachenal en 2nde
Enseignements d’exploration : Le 1er enseignement d’exploration étant les Sciences Economiques et Sociales, l’élève n’effectue qu’un seul choix parmi : Méthodes et Pratiques Scientifiques Création et Innovation Technologiques * Sciences de l’Ingénieur * *Capacités limitées. Procédure AFFELNET 2. Cas particuliers : L’élève qui a choisi S.I. en 2ème enseignement d’exploration peut prendre en plus C.I.T. L’élève qui a choisi C.I.T. en 2ème enseignement d’exploration peut prendre en plus S.I. 3. Enseignement facultatifs: Arts Plastiques 4. Sections spécifiques : (Capacité limitée. Procédure AFFELNET *) Section Sportive Rugby. Section Européenne Anglais. 5. Langues : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien

40 Lycées Généraux et Technologiques
Fin de la présentation des Lycées Généraux et Technologiques

41 La Voie Professionnelle
Quatrième partie : La Voie Professionnelle

42 Formation à temps plein dans un lycée professionnel
Formation par alternance (apprentissage) : établissement de formation + entreprise

43 LA SECONDE PROFESSIONNELLE en Lycée Professionnel
Enseignements Généraux Enseignements Professionnels selon la spécialité préparée + Une option facultative (si proposée par le lycée)

44 LE CONTRAT D’APPRENTISSAGE
L’ALTERNANCE En entreprise : acquérir une compétence professionnelle. En Centre de Formation d’Apprentis (C.F.A.) : préparer un diplôme professionnel (enseignements théorique et pratique). LE CONTRAT D’APPRENTISSAGE Un contrat de travail de type particulier Âge : 16 à 25 ans. (ou 15 ans après une classe de 3ème). Durée : 2 ou 3 ans. Objectif : Préparer un diplôme professionnel. Temps alterné : 1 semaine en C.F.A. et 3 semaines entreprise, ou 2 jours en C.F.A. et 3 jours en entreprise. Rémunération : 25 à 78 % du SMIC selon l’âge et l’ancienneté dans l’entreprise.

45 L’offre de formation des Lycées Professionnels
Cinquième partie : L’offre de formation des Lycées Professionnels

46 LES LYCEES PROFESSIONNELS
Les Carillons (Cran-Gevrier) Amédée Gordini (Seynod) Porte des Alpes (Rumilly) Germain Sommeiller (Annecy) Louis Lachenal (Argonay)

47 Le menu de la classe de 1ère année de C.A.P.
Enseignements Généraux Français Histoire-géographie h E.C.J.S. Mathématiques h Sciences L.V. 1 Anglais h Arts Appliqués 1 à 2 h E.P.S h 30 Aide individualisée Une partie des enseignements est effectuée en effectifs réduits Enseignements Professionnels Enseignement 16 à 18 h de spécialité Vie Sociale et h à 1 h 30 Professionnelle Périodes de Formation en Milieu Professionnel 4 à 7 semaines selon les formations

48 Le menu de la classe de 2nde Professionnelle du B.E.P.
Carrières Sanitaires et Sociales Enseignements Généraux Français Histoire-géographie 4 h 30 E.C.J.S. Mathématiques Sciences 4 h 30 L.V. 1 Anglais 2 h Arts Appliqués 1 h E.P.S. 2 h Aide individualisée : répartie dans les disciplines Une partie des enseignement est effectuée en effectifs réduits Enseignements Professionnels Enseignement h de spécialité Vie Sociale et Professionnelle h Périodes de Formation en Milieu Professionnel 3 semaines

49 Le menu de la classe de 2nde Professionnelle Bac Pro 3 ans
Enseignements Généraux Français Histoire-géographie 4 h 30 E.C.J.S. Mathématiques Sciences Tertiaire 2 h Industriel-Bâtiment 4 h L.V. 1 Anglais 2 h L.V.2 (tertiaire uniquement) Allemand, Italien Espagnol 2 h Arts Appliqués 1 h E.P.S. 2 h Aide individualisée h Une partie des enseignements s’effectue en effectifs réduits Enseignements Professionnels Enseignement h de spécialité Economie Gestion h (sauf Tertiaire) Prévention-Santé h Environnement Options facultatives (au LP les Carillons) Anglais Européen 2 h D.N.L. 2 h (Discipline Non Linguistique) Périodes de Formation en Milieu Professionnel 6 à 8 semaines

50 Lycée Professionnel Les Carillons
BP CRAN GEVRIER CEDEX Tél: Fax: Portes ouvertes le vendredi 9 avril 2010 de 16 h 00 à 20 h 00

51 LES BACCALAUREATS PROFESSIONNELS
Les Diplômes préparés LES BACCALAUREATS PROFESSIONNELS 3 ans • Secrétariat • Comptabilité • Commerce • Services Accueil • Vente C.A.P. VENTE 2 ans Option Equipements Courants

52 Lycée Professionnel Amédée Gordini
BP SEYNOD CEDEX Tél: Fax: Portes ouvertes le samedi 20 mars 2010 de 9 h 00 à 12 h 00

53 LES BACCALAUREATS PROFESSIONNELS
Les Diplômes préparés LES BACCALAUREATS PROFESSIONNELS 3 ans • Etude et Définition de Produits (E.D.P.I.) • Maintenance de Véhicules Automobiles (M.V.A.) • Technicien d’Usinage (T.U.) • Réalisation d’Ouvrages Chaudronnés Serrurerie Métallerie (R.O.C. S.M.) • Carrosserie (CAR) C.A.P. 2 ans • Serrurier-Métallier

54 Lycée Professionnel Porte des Alpes
BP RUMILLY Tél: Fax: Portes ouvertes le samedi 20 mars 2010 de 8 h 30 à 12 h 00

55 Les Diplômes préparés C.A.P. C.A.P. sous statut scolaire
2 ans • Maintenance et Matériels, option T.P. et Manutention • Préparation et Réalisation d’Ouvrages Electriques • Peintre Applicateur • Constructeur en Canalisations de T.P. C.A.P. par apprentissage 2 ans • Constructeur en Canalisations de T.P. • Installateur Thermique

56 LES BACCALAUREATS PROFESSIONNELS LES BACCALAUREATS PROFESSIONNELS
Les Diplômes préparés LES BACCALAUREATS PROFESSIONNELS sous statut scolaire + par apprentissage • Travaux Publics • Maintenance des Matériels, option T.P. et Manutention LES BACCALAUREATS PROFESSIONNELS sous statut scolaire 3 ans • Electrotechnique, Energie, Equipements Communicants • Technicien Constructeur Bois • Technicien Menuisier Agenceur • Techniciens Installation Systèmes Energétiques et Climatiques • Technicien Bâtiment Organisation Réalisation Gros Œuvre • Technicien Bâtiment Etudes Economiques

57 Lycée Professionnel Germain Sommeiller
1, avenue de la plaine BP ANNECY Cedex   Portes ouvertes le samedi 27 mars 2010 de 8 h 00 à 13 h 00

58 LES BACCALAUREATS PROFESSIONNELS
Les Diplômes préparés C.A.P. 2 ans • Agent Polyvalent de Restauration (A.P.R.) • Couture « Flou » LES BACCALAUREATS PROFESSIONNELS 3 ans • Electrotechnique, Energie, Equipements Communicants (E.E.E.C.) • Maintenance des Equipements Industriels (M.E.I) • Métiers de la Mode Vêtement (M.M.V.) B.E.P. 2 ans • Carrières Sanitaires et Sociales (C.S.S.)

59 site internet : lyarglac.edres74.ac-grenoble.fr
BP ARGONAY CEDEX Tél : – Fax : site internet : lyarglac.edres74.ac-grenoble.fr Portes Ouvertes les vendredi 12 (13h30-18h00) et samedi 13 mars 2010 (8h30-12h30)

60 LES BACCALAUREATS ROFESSIONNELS LES BACCALAUREATS PROFESSIONNELS
Les Diplômes préparés LES BACCALAUREATS ROFESSIONNELS sous statut scolaire 3 ans • Technicien du Bâtiment Organisation Réalisation Gros Œuvre (T.B. O.R.G.O.) LES BACCALAUREATS PROFESSIONNELS par apprentissage • Constructeur Bois (T.C.B.) • Technicien Menuisier Agenceur (T.M.A.)

61 Fin de la présentation des Lycées Professionnels

62 Les formations post-bac
Annexe : Les formations post-bac

63 BTS ( BREVETS DE TECHNICIENS SUPÉRIEURS)
LYCEE BAUDELAIRE BERTHOLLET GABRIEL FAURÉ DE L’ALBANAIS BTS ( BREVETS DE TECHNICIENS SUPÉRIEURS) M.U.C. : Management des Unités Commerciales Assistant de gestion PME-PMI Productique Bois M.A.I : Mécanique et Automatisme Industriels N.R.C. : Négociation et Relation Clients C.G.O : Comptabilité et Gestion des Organisations SCBH : Système Constructifs Bois et Habitat Assistant de Manager Bâtiment Informatique de Gestion (développeur d’applications) Systèmes Electroniques LYCEE PORTE DES ALPES Services et Prestations des secteurs sanitaires et social Industrialisation des Produits Mécaniques Maintenance des Matériels (TP manut) C. P. G. E. ( CLASSES PRÉPARATOIRES AUX GRANDES ECOLES) Economique et Commerciale : (HEC ) PT SI : Physique Technologie S.I MP SI : Mathématiques Physique. Sciences de l’Ingénieur PC SI. Physique -Chimie – Sciences de l’Ingénieur Hypokhâgne Diplôme Comptabilité Gestion (3 ans)

64 Merci de votre attention
Bassin de formation d’Annecy janvier 2010