ED 4561 Évaluation des compétences langagières en français langue seconde: une approche pédagogique.

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1 ED 4561 Évaluation des compétences langagières en français langue seconde: une approche pédagogique

2 La grande photo (Big picture???) améliorer vos compétences langagières comprendre les différentes types d’évaluation examiner quoi, quand, comment et pourquoi évaluer dans les classes de français langue seconde (FLS)

3 Le plan pour aujourd’hui le syllabus une discussion à propos de l’évaluation Le Portfolio canadien des langues pour enseignants un petit devoir

4 Le syllabus

5 Discussion

6 Vos expériences personnelles partager une expérience personnelle avec l’évaluation qui a été « stressante » ou « négative » est-ce que l’évaluation était juste? pourquoi/pourquoi pas?

7 Le Portfolio canadien des langues pour enseignants

8 Un petit devoir

9 Devoir… Qu’est-ce que vous savez au sujet de l’évaluation? Qu’est-ce que vous aimeriez savoir? Quels types d’évaluation préférez-vous? Quels types détestez-vous? Est-ce que certains types sont meilleurs que d’autres? Pensez-vous que l’évaluation est nécessaire?

10 Des outils … Word (en français) Bon Patron Le grand dictionnaire Notre Wiki