L’imparfait – partie 1. La formation... Pour conjuguer un verbe à imparfait... 1.Utilisez le présent de la conjugaison du verbe avec le pronom “nous”…

Présentation au sujet: "L’imparfait – partie 1. La formation... Pour conjuguer un verbe à imparfait... 1.Utilisez le présent de la conjugaison du verbe avec le pronom “nous”…"— Transcription de la présentation:

1 L’imparfait – partie 1

2 La formation... Pour conjuguer un verbe à imparfait... 1.Utilisez le présent de la conjugaison du verbe avec le pronom “nous”… parlervendrefinir nous parlonsnous vendonsnous finissons 2.Enlevez la terminaison –ons… parlervendrefinir parl-vend-finiss- 3.Ajoute la nouvelle terminaison de l’imparfait dépendant du sujet et le groupe... parlervendrefinir je parlaisje vendaisje finissais tu parlaistu vendaistu finissais il/elle parlaitil/elle vendaitil/elle finissait nous parlionsnous vendionsnous finissions vous parliezvous vendiezvous finissiez ils/elles parlaientils/elles vendaientils/elles finissaient

3 Attention... Attention aux verbes qui se conjuguent avec –ions au présent. Ex.rireétudier nous rionsnous étudions stem:ri-étudi- je riaisj’ étudiais tu riaistu étudiais il/elle riaitil/elle étudiait nous riionsnous étudiions vous riiezvous étudiiez ils/elles riaientils/elles étudiaient

4 Attention encore... Avec les verbes “presque” réguliers qui ont la terminaison –ger et –cer. ex.mangercommencer nous mangeonsnous commençons stem:mange-/mang-commenç-/commenc- je mangeaisje commençais tu mangeaistu commençais il/elle mangeaitil/elle commençait nous mangionsnous commencions vous mangiezvous commenciez ils/elles mangeaientils/elles commençaient

5 L’imparfait – partie 2

6 L’usage... L’imparfait est utilisé... Pour décrire des personnes, des choses et des situations Pour décrire des actions habituelles/ répétitives, un nombre indéterminé de fois ou à intervalles réguliers dans un espace de temps indéterminé Pour décrire des actions qui sont incomplètes/ interrompues ou en progrès avec depuis pour une action commencée dans le passé et qui continuait à un certain moment du passé. ("I had been doing... for, since...")...QUI ONT EU LIEU AU PASSÉ.

7 Exemples... Description: Il était dans le restaurant et il mangeait des frites. Contrairement à... Il a été dans le restaurant et il a mangé des frites.

8 Répétitive: Chaque hiver nous faisions du ski à Mont-Saint-Pierre. Contrairement à... L’hiver passé, nous avons fait du ski à Mont-Saint-Pierre.

9 Action incomplète: Je regardais un film quand le téléphone a sonné. Contrairement à... J’ai regardé un film quand le téléphone a sonné.

10 Exemples… Avec DEPUIS: Il attendait depuis un quart d’heure quand je suis arrivée. Il pleuvait depuis quelques jours, alors la terre était boueuse. Depuis sa chute, il ne se sentait plus aussi bien qu’avant.