 Définition  Les habiletés acquises en production multimédia  Les habiletés acquises en production audio et video  Les habiletés acquises en en production.

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2  Définition  Les habiletés acquises en production multimédia  Les habiletés acquises en production audio et video  Les habiletés acquises en en production photographique  Planification organisée et a terme de projet  Les enjeux sociaux e environnementaux en technologie de communication

3  domaine vaste, moderne qui prend de plus en plus d’ampleur,  Ensemble des outils technologiques facilitant la communication

4  Un site web est un ensemble de pages web visualisables dans un navigateur. Pour pouvoir créer un site web, l’on doit réaliser plusieurs étapes: a)définir les objectifs du site b)Rassembler les informations susceptibles a intégrer dans mon site c)Définir les technologies à utiliser d)Elaborer la présentation de mon site e)S’occuper du référencement f)Assurer la gestion de mon site

5 Montage d’un film a partir d’un plan: a)Choisir le thème b)Objectif du film c)Sondage sur la les causes et conséquences de mon thème d)Sélection des éléments essentiels: acteurs, technologie, lieu… e)Réévaluation de mon plan et scenario… f)Prise de photos et de vidéos: le cadre, l’arrière plan (flou), la règle des tiers, le travelling Manipulation des logiciels de montage: Logiciel utilisé (Pinacle videospin) Téléchargements des fichiers audio et vidéo Personnalisation et modification Création du film

6  Le capteur est le composant de base des appareils photo numériques.  composant électronique photosensible servant à convertir un rayonnement électromagnétique en un signal électrique analogique a) Compréhension de la nature de la lumière et ses composants

7  L'objectif est un ensemble optique qui capture la photographie en focalisant la lumière sur le capteur Pour choisir un appareil photo l’On doit se baser sur les critères suivants: La résolution La taille du capteur Le zoom La mémoire et vitesse d'écriture L'autonomie

8  1-Définir mon objectif  2- Analyse et élaboration d’un cadre  3- évaluation et choix d’une solution  4- Planification du projet (et au besoin élaboration d’un prototype)  5- Evaluation du processus et du produit final  6- Production  7- Commercialisation

9  Au niveau macroéconomique : permet l’accroissement de la productivité  Communication facile entre les gouvernements.  des meilleures echanges, contrats et marchés.  un meilleur developpemnt de commerce : plus rentable

10  permettent l’amelioration de la qualite de vie avec le GPS  outils de divertissement  communication, facile et rapide, donc bonne relation avec notre entourage, en temps voulu,  accessible a un prix élevé certes, mais nous fait économiser du temps et de l’énergie.

11  touchent surtout les ressources naturelles, tels le bois (les papiers que l’on utilise : l’imprimante)  utilisation de produits chlorés et autres produits chimiques qui se retrouvent ensuite dans l’eau et dans l’air, nuisent a l’environnement.

12  Le recyclage du papier protège les arbres et réduit la production des déchets  Recyclage de métaux  Au niveau social: il existe un grand nombre de postes offerts dans ce domaine, que ce soit au niveau médiatique, informatique etc…

13  La technologie de communication est un domaine vaste, moderne qui prend de plus en plus d’ampleur dans notre monde actuel et nous apporte un plus, l’amélioration de notre vie quotidienne familiale et sociale, et dont l’on ne peut se passer de nos jours.  Permet la connexion internationale, jamais déconnecté du monde.