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Publié parMathieu Lussier Modifié depuis plus de 9 années
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Français Cours de phonétique : test d’audition
Cours de communication : salutation et présentation
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Programme du jour Test d’audition (15-20min)
Écoutez l’enregistrement (60min) Écoutez 3 fois et récitez les dialogues (30 min) Apprendre la conjugaison du verbe « être » et « ne pas être » (10min) Exercices de substitution (20 min) Devoirs (2min) Vocabulaire (5min)
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Test d’audition Temps alloué: 20 min.
Lisez le papier avant l’écoute 2 min. Exercice I 5 min Exercice II (:28-2:46) 2x: 8 min. Évaluation: 5 min
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Écoutez et répétez: salutation et présentation
Salutation: 2 min Pourquoi saluer? Comment saluer? Écoutez les dialogues 3 fois et récitez. 27 min
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Être nous sommes je suis vous êtes tu es ils sont il est elles sont
elle est
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Ne pas être je ne suis pas tu n’es pas il n’est pas elle n’est pas
nous ne sommes pas vous n’êtes pas ils ne sont pas elles ne sont pas
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Substituez 20min. Dialogue 1: Dialogue 2: Dialogue 3: Vous entendez:
Vous répondez: Dialogue 2: Dialogue 3: Vous entendez : Vous répondez :
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Devoirs2min. Pour ce soir: Pour le vendredi 12 octobre:
Écoutez l’enregistrement de la leçon 1 et écrivez sur le cahier A (mercredi soir), remettez-moi les cahiers avant 8 heures du soir. Pour le vendredi 12 octobre: Récitez les 3 dialogues et le texte, imitez la prononciation et l’intonation Écoutez l’enregistrement et faites les exercices oraux Écoutez l’enregistrement de la leçon 2 et écrivez sur le cahier B (jeudi soir) Un examen oral pour les 4 classes aura lieu le mercredi 31 octobre.
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Vocabulaire pour la leçon deux
présenter A présente B à C salut ça va bien merci toi très allô pardon là arriver J’arrive comment quel, quelle une classe dring téléphoner A téléphone à B un téléphone sonner Qui est-ce? Est-ce que… mais répondre il répond un ami, une amie l’ami de
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