Section professionnelle du lycée polyvalent Marguerite Yourcenar

Présentation au sujet: "Section professionnelle du lycée polyvalent Marguerite Yourcenar"— Transcription de la présentation:

1 Section professionnelle du lycée polyvalent Marguerite Yourcenar
BIENVENUE

2 A quoi sert l’histoire-géo en lycée pro ?

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4 Le matériel Cahier 24x pages (petits carreaux) Copies doubles grands carreaux Crayon de papier Surligneurs de 4 couleurs différentes Colle et ciseaux

5 Attitude au sein de la classe La fin du cours
La vie de classe L’entrée en classe Le matériel Attitude au sein de la classe La fin du cours Obligation d’apporter son cahier à chaque cours. 1 oubli = 1 croix. 3 croix = 1 travail supplémentaire à faire chez soi ou une heure de colle. Vous attendez debout devant vos places et vous vous asseyez uniquement lorsque vous êtes silencieux. Faire votre travail d’élève. Respecter la parole des autres. Vous ne sortez que lorsque je vous en donne l’autorisation.

6 La vie de classe Le travail à la maison
Au début de chaque séance, une évaluation sur 10 => 2,3,4 ou 5 questions sur la séance précédente. DONC : RELIRE LES COURS LA VEILLE ! Les travaux maison qui sont notés doivent toujours être rendus en temps et en heure. Je n’accepte aucun retard. Un travail rendu en retard entraîne automatiquement un zéro.

7 La vie de classe Les évaluations Une séquence = 3 séances
Evaluation => elle reprend toujours les cours ! Comment préparer l’évaluation ?

8 Tous les cours sont sur le blog !!!
Le blog lettreshistoireyourcenar A quoi sert le blog ? Tous les cours sont sur le blog !!! Tous les contrôles sont sur le blog !!!

9 Deuxième solution : tapez http://lewebpedagogique.com/alexandrebaron/
Le blog lettreshistoireyourcenar Première solution : tapez sur Google le mot « lettreshistoireyourcenar » Deuxième solution : tapez Comment y aller ?

10 L’activité que je préfère :
MON BLASON L’activité que je préfère : Ce que mon entourage aime en moi : Ce que mon entourage n’aime pas en moi : La façon dont je me vois en tant qu’élève : La façon dont je pense que les enseignants me voient : Le dernier bon film que j’ai vu : Le titre ou l’auteur d’un livre que j’ai lu l’année dernière :  Un personnage qui a marqué l’histoire de France :

11 L’activité que je préfère : la lecture
MON BLASON L’activité que je préfère : la lecture Ce que mon entourage aime en moi : ma franchise Ce que mon entourage n’aime pas en moi : mon empressement La façon dont je me vois en tant qu’enseignant : exigeant La façon dont je pense que les enseignants me voient : volontaire Le dernier bon film que j’ai vu : X Men, days of future past Le titre ou l’auteur d’un livre que j’ai lu l’année dernière : La ferme des animaux de George Orwell Un personnage qui a marqué l’histoire de France : Jules Ferry

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