LA SEQUENCE 1 LE TYPE D’APPRENTISSAGE : Rappeler les faits, décrire une situation, expliquer un phénomène Appliquer des règles, des méthodes, des lois.

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1 LA SEQUENCE 1 LE TYPE D’APPRENTISSAGE : Rappeler les faits, décrire une situation, expliquer un phénomène Appliquer des règles, des méthodes, des lois Résoudre un problème Une aptitude gestuelle

2 LA SEQUENCE 2 LES TECHNIQUES D’ANIMATION - Poser des questions, encourager, reformuler - Fournir des informations, faire des synthèses - Faire produire par petits groupes - Faire une démonstration gestuelle - Faire réaliser une expérience par les élèves, proposer des exercices d’application

3 LA SEQUENCE 3 LA TAILLE DU GROUPE : il est possible d’enseigner à l’ensemble de la classe ou à faire travailler les élèves par petits groupes

4 LA SEQUENCE 4 LE DEGRE DE GUIDAGE : Un suivi très strict des activités ou un travail en autonomie des élèves Un guidage par documents ou un guidage oral

5 LA SEQUENCE 5 LES SUPPORTS DE COMMUNICATION : Support réel Dessin Schéma Symbole Le film vidéo Transparent de rétroprojection Le vidéoprojecteur

6 LA SEQUENCE LA DEMARCHE PEDAGOGIQUE : « manière de conduire une action, de progresser vers le but ». 6 LA DEMARCHE INDUCTIVE Conduit l’élève du « concret à l’abstrait » Démarche la plus efficace pour les ados LA DEMARCHE DEDUCTIVE Conduit l’élève de « la théorie à la pratique » Le professeur énonce un principe puis le fait appliquer