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1
Identifier les personnes et
les choses
2
Les pronoms sujets Je I Tu you (singular and less formal) Elle she
Il he On one (often used to mean “nous” or people in general) Nous we Vous you (singular and formal / plural) Elles they (feminine) Ils they (masculine)
3
Le verbe être Je suis Nous sommes Tu es Vous êtes Elle est Elles sont
Il est On est Nous sommes Vous êtes Elles sont Ils sont
4
Écrivez des questions avec les mots donnés.
Ex: Marie / petite Marie est petite? Il / loin Mme Mason / de Québec Elle / élève Vous / dans sa chambre Vous / élèves Je / en classe
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Répond aux questions… Oui, il est loin. Il est loin? Non,
Mme Mason est de Québec? Elle est élève? Vous êtes dans votre chambre? Vous êtes élèves? Je suis en classe?
6
Non, Mme Mason n’est pas de Québec.
Exprimer la négation Non, Mme Mason n’est pas de Québec. The element ne (or n’) and pas surrounding a verb serve to make it negative. Exemples: Je ne suis pas élève. Elle n’est pas artiste.
7
Répond a ces questions par rapport à toi-même…
Tu es élève? Oui, je suis élève. Non, je ne suis pas élève. Tu es canadien(ne)? Tu es artiste? Mrs. Corbin est ton enseignante? Tu es en 6ème année (grade 6)?
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Réponses… Tu es élève? Tu es canadien(ne)? Tu es artiste? Mrs. Corbin est ton enseignante? Tu es en 6ème année (grade 6)?
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