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Publié parConstance Charpentier Modifié depuis plus de 9 années
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introduction Bonjour… Présentez vous
Présentez vos choix du thème et de l’œuvre Exposez votre plan
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LE THEME exemple : LA MEMOIRE
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La mémoire qu’est-ce que c’est?
Présentation des réflexions et questionnement sur le thème choisi Choix d’un questionnement
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Image de l’œuvre choisie
Choix de l’œuvre Image de l’œuvre choisie
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Les références exactes de l’oeuvre
Titre Nom de l’auteur Date Durée Matériaux Type d’œuvre Thématique …
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Présentation de l’auteur
Ses dates Sa formation Les moments clefs de son œuvre Ses orientations artistiques, appartenance à un mouvement … (sélectionner des informations importantes qui permettent de mieux comprendre l’œuvre, il ne s’agit pas de raconter toute sa vie)
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Le contexte Que se passe-t-il dans le monde au moment où l’œuvre est crée? Inventions technologiques Conflits ou guerre Événements particuliers Rechercher les influences, les références, les liens entre l’œuvre et son contexte, l’appartenance à un mouvement artistique ...
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La description de l’oeuvre
Utilise le vocabulaire adapté Est en rapport avec le domaine de l’œuvre Est en rapport avec la nature de l’œuvre Exemple : nature, matériaux, composition, lignes, espace couleurs, lumières, figures, personnages, styles rythmes, instuments… (Vous devez utiliser ce qui a été vu en cours dans les différentes matières)
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Intérêt de la description
Il s’agit de faire comprendre l’œuvre à celui qui ne la connait pas Il s’agit de dire tout ce que l’on peut voir ou entendre de l’œuvre Il s’agit de dire tout ce que l’on sait Mais attention : les informations doivent être sélectionnées et servir à l’analyse de l’œuvre C’est-à-dire : il faut pouvoir se servir des observations faites sur l’œuvre pour argumenter l’analyse et rester en rapport avec le thème choisi !
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Des idées pour rendre la description intéressante
Faire des schémas pour expliquer la composition la lumière les mouvements… Comparer des éléments entre eux Comparer l’œuvre à une autre qui a servi de référence à l’auteur Montrer des extraits Faire des gros plans, des parallèles
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Le commentaire critique:
En quoi l’œuvre est en rapport avec le thème Que peut-on comprendre de l’œuvre Quoi penser de l’œuvre, les réflexions qu’elle soulève Avez-vous aimé cette œuvre et pourquoi
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Le commentaire critique: en quoi l’œuvre est en rapport avec le thème
Utiliser la description pour construire le commentaire. Dites en quoi l’oeuvre est en rapport avec le thème Dites ce que l’œuvre apporte au public lorsqu’elle est présentée Dites comment elle est comprise aujourd’hui Dites ce que vous pensez de l’oeuve
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Conclusion C’est la dernière impression que vous laissez au jury !!!
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Tisser des liens Comparer l’œuvre avec d’autres œuvres qui soulèvent les mêmes questions Présenter d’autres domaines artistiques Montrer les influences et les prolongements de l’œuvre sur l’histoire de l’art Parler de sa propre expérience du monde artistique
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Revenir sur la question posée
Montrer en quoi l’œuvre permet de réfléchir à la question posée Montrer comment votre compréhension du thème a pu évoluer en analysant l’ouvre Dire comment vous avez évolué grâce au travail effectué
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remerciements
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