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Domotique et électricité dans un établissement scolaire
Séquence n°2 : Recherche de solutions techniques
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? Allumer ou éteindre une pièce? Comment ça marche?
Situation 2.1: Je veux pouvoir agir sur l’extinction et l’allumage de l’éclairage dans une pièce, mais comment réaliser ce système ? Allumer ou éteindre une pièce? Comment ça marche? En groupe de 4 élèves Évaluation sur 20 ?
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Situation 2.2: Je veux pouvoir agir sur l’extinction et l’allumage de l’éclairage dans un escalier ou dans un couloir, mais comment puis-je le réaliser? ? ? En groupe de 4 élèves Évaluation sur 20
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Travail supplémentaire : Lorsqu'un élève arrive en bas d'un escalier, il doit pouvoir allumer la lumière pour ensuite l'éteindre une fois arrivé en haut. Cette fois-ci, l'escalier est beaucoup plus grand et nécessite la présence de deux lampes pour obtenir un éclairage adapté. ? En groupe de 4 élèves ? Bonus de 4 points
