Bb. fruit, légume ou viande? Un ananas Une poivron Une pêche Du poulet Un oignon Une pomme de terre Une tomate Du boeuf Une pomme Des saucisses.

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1 bb

2 fruit, légume ou viande? Un ananas Une poivron Une pêche Du poulet Un oignon Une pomme de terre Une tomate Du boeuf Une pomme Des saucisses

3 Quelles boissons choisis-tu? Il fait froid Il fait chaud

4 identifiez les objets dans cette image:

5 HW

6 une révision: les articles

7 les articles définis Le La Les L’ Pour indiquer les objets spécifiques – Il regarde la voiture rouge. Pour introduire les objets généraux – Le chocolat est délicieux. Après les verbes aimer, adorer, détester, préférer – Il déteste les asperges.

8 Quelle nourriture aimez-vous? Quelle nourriture détestez-vous? Moi, j’aime (le/la/les)… Moi, je déteste (le/la/les)... Les fraises Le poisson

9 les articles indéfinis un une des de / d’ au négatif – J’achète des bananes. – MAIS je n’achète pas de bananes. Pour parler de l’objet entier – Il mange une orange.

10 les articles partitifs du de la de l’ des de / d’ au négatif – Je mange du boeuf. – MAIS je ne mange pas de boeuf. pour parler d’une quantité indeterminée = une partie – J’achète du poisson au supermarché.

11 Le partitif une quiche de la quiche

12 Vous désirez?... Des coca-colas?Un coca-cola?Du coca-cola?

13 Vous désirez?... Des oranges?Une orange?De l’ orange?

14 Vous désirez?... Des pizzas?Une pizza?De la pizza?

15 Vous désirez?... Des gâteaux?Un gâteau?Du gâteau?

16 le, les, un, du ou des ? 1.je voudrais _____ poulet au restaurant. 2.Au supermarché ma mère achète ____ haricots verts. 3. Aimez-vous ____ œufs ? 4._____ porc est délicieux. 5.J’ai acheté ____ hamburger à la caféteria. du des les Le un

17 Les verbes

18 Prendre (to take) Je prends Tu prends il/elle prend nous prenons vous prenez ils/elles prennent

19 Qu’est-ce que vous prenez au restaurant? Je prends (un/une ou du/de la)… de la dinde

20 Boire (to drink) Je bois Tu bois il/elle boit nous buvons vous buvez ils/elles boivent

21 Que buvez-vous au restaurant? Je bois (un/une ou du/de la)… du chocolat

22 Culture et Réflexion

23 Faut-il manger pour vivre ou vivre pour manger?

24 Combien de temps passe un Français typique à table? Et vous? Y a-t-il une relation entre la durée des repas et durée des repas et l’attitude vis-à-vis de la famille? l’attitude vis-à-vis de la famille? Y a-t-il une relation entre d’autres choses et d’autres choses et l’importance de la famille?

25 Qu’est-ce qui marque un repas français? Quelles choses sont descriptives de leur repas? Est-ce qu’on mélange des plats en France? Est-ce que vous mettez deux choses sur l’assiette en même temps? Mais non!

26 Comment est-ce que les Africains mangent du couscous traditionel? Hommes, femmes et enfants séparés. Par terre Avec les doigts

27 une présentation en groupe 1.Choose a group of 5. 2.Write an original script addressing the following topic: Vous dînez au restaurant français. 3.Presentations must be at least 2 minutes long. 4.You must include at least 3 elements from each section of your vocab list.