Leçon 1 - Rome, une citoyenneté ouverte

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1 Leçon 1 - Rome, une citoyenneté ouverte
H2 - L’INVENTION DE LA CITOYENNETÉ DANS LE MONDE ANTIQUE Question 2 - Citoyenneté & empire à Rome (Ier-IIIe siècle ap.J-C) Leçon Rome, une citoyenneté ouverte Introduction

2 Leçon 1 - Rome, une citoyenneté ouverte
H2 - L’INVENTION DE LA CITOYENNETÉ DANS LE MONDE ANTIQUE Question 2 - Citoyenneté & empire à Rome (Ier-IIIe siècle ap.J-C) Leçon Rome, une citoyenneté ouverte I. Comment devenir citoyen romain 1.  Nero Claudius Drusus ↔ Antonia Minor ↓ Tiberius Claudius Drusus Un nouveau citoyen: Titus Flavius Bassus, ancien membre des troupes auxiliaires Un nouveau citoyen: Caius Julianus Pacatianus, ancien magistrat de Vienne

3 Leçon 1 - Rome, une citoyenneté ouverte
H2 - L’INVENTION DE LA CITOYENNETÉ DANS LE MONDE ANTIQUE Question 2 - Citoyenneté & empire à Rome (Ier-IIIe siècle ap.J-C) Leçon Rome, une citoyenneté ouverte I. Comment devenir citoyen romain 2.  Ce fut une initiative hardie que prirent mon grand-oncle maternel, le divin Auguste, et mon oncle Tibère, lorsqu’ils voulurent que des personnages honorables et riches, des colonies et des municipes, de n’importe quelle région, puissent entrer au Sénat romain. […] C’est ouvertement que doit être plaidée la cause [des notables] de la Gaule chevelue. […] Discours de l’empereur Claude au Sénat romain en 48. Iuliani et ipsi Ziddinae uxori, item liberis Iuliano, Maximo, Maximino, Diogeniano, ciuitatem Romanam salvo iure gentis dare. C'est pourquoi je donne la citoyenneté à tous les pérégrins [hommes libres] de la terre [...]. Car il est légitime que le plus grand nombre ne soit pas astreint aux charges toutes entières, mais soit aussi associé à ma victoire. Cet édit sera [...] la majesté du peuple romain. Edit de l’empereur Caracalla, Constitution d’Antonin, 212.  L’affranchissement d’un esclave La table de Banasa (province de Maurétanie)

4 Leçon 1 - Rome, une citoyenneté ouverte
H2 - L’INVENTION DE LA CITOYENNETÉ DANS LE MONDE ANTIQUE Question 2 - Citoyenneté & empire à Rome (Ier-IIIe siècle ap.J-C) Leçon Rome, une citoyenneté ouverte II. Pourquoi les empereurs ont été aussi généreux 1.  Certes, ce fut une initiative hardie que prirent mon grand-oncle maternel, le divin Auguste, et mon oncle Tibère, lorsqu’ils voulurent que des personnages honorables et riches, de n’importe quelle région, puissent entrer au Sénat romain. […]  Je ne crois pas qu’il faille repousser les provinciaux, pourvu qu’ils fassent honneur au Sénat romain. […] C’est ouvertement que doit être plaidée la cause de la Gaule chevelue. Et s’il l’on considère que ses habitants ont fait pendant dix ans la guerre à Jules César, il faut aussi mettre en regard les cent années de d’immuable fidélité et d’obéissance à Rome au milieu de bien de nos troubles, dont mon bien illustre père Drusus a fait plus que l’épreuve lorsqu'il soumettait les peuples de Germanie : il lui garantirent alors, sur ses arrières, une paix profonde et assurée par leur propre tranquillité. Discours de l’empereur Claude au Sénat romain en 48.

5 Leçon 1 - Rome, une citoyenneté ouverte
H2 - L’INVENTION DE LA CITOYENNETÉ DANS LE MONDE ANTIQUE Question 2 - Citoyenneté & empire à Rome (Ier-IIIe siècle ap.J-C) Leçon Rome, une citoyenneté ouverte II. Pourquoi les empereurs ont été aussi généreux 2.  L'empereur César Marc Aurèle Sévère Antonin Auguste déclare: [...] je peux manifester ma gratitude envers les dieux immortels qui me gardent [...] en faisant participer avec moi au culte des dieux immortels tout ceux qui appartiennent à mon peuple. C'est pourquoi je donne la citoyenneté à tous les pérégrins de la terre [...]. Car il est légitime que le plus grand nombre ne soit pas astreint aux charges toutes entières, mais soit aussi associé à ma victoire. Cet édit sera [...] la majesté du peuple romain.    Edit de l’empereur Caracalla, Constitution d’Antonin, 212.   Ce fut la raison pour laquelle il attribua à tous les habitants de son empire le droit de cité romaine, officiellement pour les honorer, en fait dans le but d’augmenter par ce moyen ses revenus, dans la mesure où les pérégrins ne paient pas la plupart de ces impôts. Dion Cassius, Histoire romaine, IIIe siècle.

6 Leçon 1 - Rome, une citoyenneté ouverte
H2 - L’INVENTION DE LA CITOYENNETÉ DANS LE MONDE ANTIQUE Question 2 - Citoyenneté & empire à Rome (Ier-IIIe siècle ap.J-C) Leçon Rome, une citoyenneté ouverte Conclusion L’empereur Auguste (27 av. J.-C ap.J-C), Ier siècle av. J.-C., Musée Chiaramonti, Vatican, Rome