Quel genre de personnes cherchons-nous ?

Présentation au sujet: "Quel genre de personnes cherchons-nous ?"— Transcription de la présentation:

1 Quel genre de personnes cherchons-nous ?
- responsables - créatives - engagées - attentives - travailleuses - motivées - qui travaillent bien en groupes - qui aiment s’exprimer en français - qui ont le temps de participer pleinement

2 Les responsabilités et les rôles du conseil étudiant...
(selon les données des élèves de EVA années) - être la voix des élèves à l’école - prendre des décisions pour le bien-être de l’école - écouter les suggestions et les inquiétudes - organiser des activités - parler aux élèves en petits et grands groupes - être organisé/sérieux/professionnel

3 Choses à considérer avant de poser ta candidature :
- Les temps de rencontre seront pendant le dîner. (2 à 3 fois par mois de 11 h 30 à 12 h 25 - octobre à juin) - Les représentants sont le lien direct entre le conseil et les classes. (partages - présentations – partages) - Il se peut qu’il y ait du travail à faire avant/après les heures de classes.

4 Je veux siéger au conseil étudiant…
Mais quoi faire pour poser ma candidature ?

5 Feuille de candidature pour le conseil étudiant EVA 2012-2013
Prénom : ____________________ Nom  : _______________________ Niveau : (encercle) Salle : #______ Voici les signatures de cinq élèves qui me soutiennent dans ma salle de classe : 1. 2. 3. 4. 5.

6 Je remplis la demande et prépare mon discours
(1 à 2 minutes maximum). Je le remets à mon enseignant titulaire au plus tard à 15 h 20 le vendredi 28 septembre. Je garde une copie de mon discours pour m’entraîner en fin de semaine.

7 Comme élève de l’école Viscount Alexander, pourquoi veux-tu
faire partie du conseil étudiant ? Quel serait ton rôle comme représentant(e) de classe ? As-tu déjà fait du travail pour une école ou un autre organisme ? (Travail de comité, organisation d’activités, bénévolat...) Partage tes expériences. Quelles améliorations veux-tu apporter à l’école Viscount Alexander pour l’améliorer ? Quelles seraient tes priorités ? Pourquoi est-ce que les élèves de ta classe devraient te choisir comme représentant (e) ? Sois convaincant(e)... (Il faut les persuader que tu seras capable d’être le lien entre eux et le conseil.)

8 Je présente le mardi 2 octobre durant la période 1 (classe titulaire).
L’élection se fera aussi le 2 octobre. (Un(e) représentant(e) et un(e) remplaçant(e) par classe.)

9 Les dates limites sont fixes. Aucune exception !

10 Bonne chance aux candidats !