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Unité 2 Leçon 2 I can talk about relationships.

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1 Unité 2 Leçon 2 I can talk about relationships.
Day 1 I can describe relationships.

2 Comment sont tes relations familiales? Y a-t-il des problèmes?
Avec ton père? Avec ta mère? Avec ton frère? Avec ta soeur?

3 2.2 les verbes

4 agacer faire confiance à

5 J’agace souvent mon père.
Je fais confiance à mon père.

6 envoyer un garder un secret

7 J’envoie des emails à ma soeur.
Je garde les secrets de ma soeur.

8 rire être heureux

9 Dans ma famille, nous rions beaucoup
Dans ma famille, nous sommes heureux.

10 respecter accuser

11 Mon frère ne respecte pas ma soeur parce qu’elle est jeune.
Mon frère accuse souvent ma soeur de mentir.

12 contrarier pleurer

13 Elle contrarie ma mère quand elle pleure.
Ma soeur pleure beaucoup.

14 partager résoudre

15 Ma soeur et moi, nous partageons souvent.
Mon père et moi, nous résolvons rapidement nos problèmes

16 crier

17 Ma mère crie quand elle est furieuse.

18 Comment sont tes relations familiales?
Avec ton père? Nous sommes heureux. Nous ne pleurons pas beaucoup mais je pleure quand il crie.

19 Comment sont tes relations familiales?
Avec ton père?

20 Comment sont tes relations familiales?
Avec ta mère?

21 Comment sont tes relations familiales?
Avec tes frères et soeurs? 3 minutes: Préparez un petit paragraphe qui répond à la question. Présentez en groupe. Choisissez la meilleur phrase à écrire au tableau.

22 sondage

23 Comment sont tes relations?
Avec tes grands-parents? Avec tes cousins? Avec tes copains de classe? Avec tes profs? (soyez honnêtes!!!)

24 2.2 les verbes réciproques

25 se respecter se disputer se chamailler

26 Ils ne se respectent pas.
Mon ami David et mon amie Corinne se disputent constamment.

27 se fâcher se mettre en colère s’envoyer des textos

28 Nous nous fâchons rarement.
Mes amis et moi, nous nous envoyons toujours des textos.

29 se parler s’excuser pardonner

30 Mes amis et moi, nous nous parlons en classe .
Quand nous nous fâchons, nous nous excusons.

31 s’aider s’appeler

32 Nous nous aidons souvent.
Je m’appelle Bill. Mon amie s’appelle Suzette.

33 se méfier de se sentir mal

34 M. Blanc se méfie de M. Noir et M. Noir se méfie de M. Blanc
M. Blanc se méfie de M. Noir et M. Noir se méfie de M. Blanc. Ils se méfient. Elle se sent mal. Par conséquent, nous nous sentons mal aussi.

35 Bien s’aimer Nous nous aimons bien s’aimer

36 Isabelle et Marie sont des amies. Elles s’aiment bien
Jacques et Sophie sont amoureux. Ils s’aiment.

37 se plaindre Bien s’entendre (je m’entends bien avec mes amis)

38 Nous ne nous plaignons pas beaucoup sauf mon ami Paul
Nous ne nous plaignons pas beaucoup sauf mon ami Paul. Il se plaint souvent. Mes amis, nous nous entendons bien.

39 Comment sont tes rapports entre amis?
Avec ton meilleur ami? Nous nous aidons souvent à finir les devoirs. Nous ne nous fâchons pas beaucoup mais de temps en temps nous nous disputons.

40 Comment sont tes rapports entre amis?
Avec ton meilleur ami?

41 Comment sont tes rapports entre amis?
Avec tes amis proches?

42 Comment sont tes rapports entre amis?
3 minutes: Prépare un petit paragraphe qui répond à la question. Présente en groupe. Choisis la meilleur phrase à écrire au tableau.

43 Envelope Activity: 1. Inside your envelope are verbs. 2
Envelope Activity: 1. Inside your envelope are verbs Choose one and write a sentence using that verb that describes a relationship in your life Share with your partner and make corrections if necessary. 4. Practice for 5 minutes.

44 Four Corners Interview
You will be assigned a letter, A-D. Each group will go to a corner of the classroom. In each corner are posted interview questions. Ask and answer the questions in pairs. Move to the next corner. Repeat the process with a new partner.

45 Flyswatter faire confiance à respecter se parler s’entendre bien rire
partager s’aimer se mettre en colère contrarier envoyer un se respecter se sentir mal agacer pleurer s’appeler   se plaindre accuser crier s’aimer bien s’excuser résoudre être heureux s’envoyer des textos garder un secret se disputer s’aider


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