Am Montag sah ich zum ersten Mal ein Foto von ihr. Am Dienstag fühlte ich zum ersten Mal ihr zartes Gesicht. Am Mittwoch hörte ich sie zum ersten Mal.

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2 Am Montag sah ich zum ersten Mal ein Foto von ihr. Am Dienstag fühlte ich zum ersten Mal ihr zartes Gesicht. Am Mittwoch hörte ich sie zum ersten Mal schreien. Am Donnerstag schmeckte ich zum ersten Mal ihre Milch. Am Freitag roch ich zum ersten Mal ihre Windel. Am Samstag war ich traurig, weil ich gehen musste. Am Sonntag wollte ich zurück zu ihr. Ich liebe meine kleine Nichte. Dastin Isajlov, 4F

3 Kategorie: Deutsch Sie war weg Am Montag sah ich sie. Am Dienstag berührte ich ihr weiches Fell. Am Mittwoch hörte ich sie nach draußen gehen. Am Donnerstag schmeckte ich die Angst sie zu verlieren. Am Freitag roch ich sie nicht mehr. Am Samstag fühlte ich ihr Fell nicht mehr. Am Sonntag fand ich meine Katze eingesperrt in einem kleinen Raum. Leonie Schöftner, 4D

4 Kategorie: Deutsch Mäusedesaster Am Montag sah ich etwas Kleines an meinem Bett vorbeilaufen. Am Dienstag berührte ich etwas Flauschiges. Am Mittwoch hörte ich ein Piepsen. Am Donnerstag schmeckte ich die Angst in meinem Mund. Am Freitag roch ich etwas Seltsames. Am Samstag lief es mir kalt den Rücken runter. Am Sonntag sah ich das kleine Ding – es war eine Maus. Jeanette Danner, 4D

5 W ahnsinnig hilfreich O bwohl E s manchmal R echt schwer und T teilweise zu schwer zum Tragen wird. Um E s R asch zu B edienen U nd benützen zu können, muss man das geordnete C haos verstehen. Wenn du das kannst, ist es H ilfreich. Tamina Brodesser, 6A

6 H ot weather O nly nine weeks L ie in bed I ce cream D ont think about school A ugust Y eah!! S un Johanna Kirchmayr + Käthie Kohl, 4A

7 Kategorie: Englisch I Forever together MeetRegularly Party Invitations DoEverything together Never alone If one of my friends is Desperate, I help her We Share everything! Eva Schaubmair / Julia Thurner, 4A

8 Kategorie: Englisch I We Like it WithOrange flavour Makes Lazy Makes Life funny Tastes Yummy ChuPachup TwO are better People love it Theresia Dannbauer / Alexandra List (4AD)

9 H ope filling the heart A ttracts me to believe P leases me from the bottom P resent is changing fast I ntense feelings always stay N ever gonna fade away as for E ternity printed in my mind S leeping well with them every day S o I can bow and say goodbye Alexandra Mayerweg, 6B

10 Kategorie: Englisch II WHAT TEACHERS THINK ABOUT LANGUAGES L earning a language A int really difficult and N obody G ets annoyed of it. For pupils the world would turn U pside down if someone said Languages A rent taught in school anymore. But, thank G od, that wont E ver happen. Felix Winterleitner, 5A

11 Kategorie: Englisch II H elpful friends A lways laughing P erfect day, P laying Poker with them, I n the most awsome place I know! N othing brings us down! E njoy every single moment S omething special... S omething that is just perfect! Nico Fahrngruber, 6B

12 Kategorie: Englisch II S ummer U nderneath theres more M ake me dream M ake me scream E rase all we had R efuse what can be Valerie Grasser, 6A

13 Olivia Atteneder + Maximilian Wald, 6A

14 Valerie Grasser + Anna-Katharina Garstenauer, 6A

15 A mour-propre U T ouffe R umeur E bruiter M éfiance E xpérience vécue N e pas dà priori T olerance Elisabeth Brantner, 5A

16 F acile est un mensonge R ègles difficiles A pprendre des mots N e jamais oublier C omprendre est important A ller en France I nteressant S uper cool Felix Winterleitner, 5A

17 Amitié grâce à la langue Je ne te connais pais ne tentends pas ne parle pas ta langue. Tu ne me connais pas ne mentends pas ne parles pas ma langue. Si je peux dire ton nom nous nous approchons. Nous apprenons à pleurer Apprenons à parler Apprenons à rire Apprenons à casser le silence. Nous devons amis Pouvons compter lun sur lautre Faisons confiance lun en lautre Et notre amitié ne quittera jamais. Alexandra Brandstädter, 7A

18 Kategorie: Französisch II LANGUE La langue est lart dhabiller ses sentiments en mots, pour les rendre visibles aux autres Souvent un poème, une phrase, un mot est tout ce qui est nécessaire.... et tu lenvoies. Tu lenvoies et tu espères que quelquun lentend et te donne une réponse.... quil te répond et te permet de regarder dans son âme pour un court instant Johanna Eder, 8A

19 Kategorie: Französisch II LES LANGUES Quest-ce que nous ferions sans les langues? Je suis sure quelles me manquent. Il y a le russe, le grec, le japonais, lallemand, langlais et le français. Elles sont importantes pour tout le monde Elles ne peuvent pas disparaître une seconde. Nous avons la chance de lire et parler, Discuter, chanter, écrire et bavarder. Mais la plus belle chose est toujours De dire à quelquun son amour. Lea Hochgatterer, 8A

20 L ibri amici, libri magistri I n vino veritas N ihil fit sine causa G audeamus igitur U rbi et orbi A d fontes L apsus linguae A lea iacta est T abula rasa I n hoc signo vinces N omen est omen A rs vivendi Isabella Egger, 7C

21 A micaL aetaF ore M andareI ngensO ptare I mmortalisB eataR epente C omesE xpugnareT uta I ustaR idereU sui esse T empusT antaN ecesse est I uvareA ccipereA dsum A micusS tudere Marlene Stolz / Eva Elsigan 7C

22 S erpens I nsecta L upus V ulpecula A les Tobias Kammerhofer, 7C