 Le premier temps qui s’impose est celui d’aujourd’hui. Le temps de la lecture actuelle. L’objet est présent ici et maintenant devant moi et suscite.

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2  Le premier temps qui s’impose est celui d’aujourd’hui. Le temps de la lecture actuelle. L’objet est présent ici et maintenant devant moi et suscite ma réaction.  Le deuxième est situé plus loin en arrière. C’est le temps de la production de l’objet. On est alors dans l’histoire. Je cherche à classer l’objet sur l’échelle du temps, dans une période, à un moment donné, marqué par des caractéristiques propres.  Enfin s’ajoute une autre temporalité qui embrasse le temps écoulé entre celui de la production et celui de mon regard, faussant parfois les perspectives.

3 2015 Je suis en 3 ème et découvre Der Krieg d’Otto Dix; non seulement la toile m’impressionne, mais en plus je la lis comme une BD. 2015 Je reviens du cinéma; j’ai vu le dernier Del Toro, Crimson Peak. Il y a plein de citations du labyrinthe de Pan et beaucoup de points communs… Du coup, je mets les dates qui me semblent essentielles pour évoquer la 1 ère guerre mondiale Je date l’œuvre; si besoin est, je rappelle des éléments biographiques de l’artiste Mais la tempera et le tryptique religieux sont temporellement marqués; je montre donc que je me suis approprié l’œuvre en faisant le lien avec le 15 ème siècle, notamment avec Jérôme Bosch… 2006 : sortie du Labyrinthe de Pan, sur lequel je travaille.… 1936-1939 : le conflit de la guerre d’Espagne, le bombardement de Guernica etc. soint autant de repères… Je peux aussi citer des hommes, des œuvres, des films, des manifestations célèbres en rapport…