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Publié parPaulette Pellerin Modifié depuis plus de 9 années
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Par: Joey Couture 2102 Par: Joey Couture 2102
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Nous connaissons les codes QR depuis un bon moment. Ce sont de petits dessins abstraits qui, lorsque lus par un appareil mobile avec une application appropriée, permettent de diffuser des informations rapidement. Nous connaissons moins les outils pour créer des projets de réalité augmentée. Ces outils peuvent rendre de bons services aux enseignants et permettre aux élèves de s'engager dans de magnifiques projets et d'y démontrer leurs apprentissages. Je vous présente dans cet atelier quelques façons de créer des codes QR et de la réalité augmentée et différentes idées pour les utiliser en classe.
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recit.cadre.qc.ca/spip.php?article523 recit.cadre.qc.ca/spip.php?article523 Claude Frenette, RÉCIT local de la FEEP
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Je trouve que cette atelier est palte je sais déjà comment crée des code QR j’aime mieux ma classe.
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