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Français 10/26/15 Ouvrez vos livres á la page 52. Faites # 7 Ecoute. Why do seagulls live by the sea? Emmener – to take away or take along. Je t’emène.

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1 Français 10/26/15 Ouvrez vos livres á la page 52. Faites # 7 Ecoute. Why do seagulls live by the sea? Emmener – to take away or take along. Je t’emène chez moi. I’m taking you to my house. Goals – Work on classroom vocabulary and Il aime/elle aime. Les Devoirs – #10 à la page 53.

2 Français 10/27/15 Ecrivez un dialogue: les cours que vous aimez et les cours que vous n’aimez pas. How do pigs talk? Mieux – better. Je me sentirai mieux demain matin. I’ll feel better tomorrow morning. Goals – Practice new vocabulary in the same old dialogue. Learn about agreeing and disagreeing. Les Devoirs – pas!

3 Français 10/28/15 Ouvrez vos livres á la page 54. Translate the pictures in the “Comment dit-on…? See how the agreement and disagreement works. Read the note grammaire on page 54 What do you call a cow that doesn’t give milk? S’etendre – to lie down. Je vais m’étendre sur le lit. I’m going to lie down on the bed. Goals – Answer the questions in the handout. Les Devoirs – A la page 66, faites #1.

4 Français 10/29/15 Ouvrez vos livres á la page 66. Faites # 2. What do you get when you cross Bambi with a ghost? Dormir – to sleep. Frère Jacques, Frère Jacques, Dormez-vous? Dormez-vous? Brother John, Brother John, Are you sleeping? Are you sleeping? Goals – Cyrano De Bergerac. Answer the questions in the handout. Les Devoirs – Pas!

5 Français 10/30/15 Ouvrez vos livres á la page 54. Faites # 11 Ecoute. What is the frogs’ favorite game? Acheter – to buy. Nous acheterons une nouvelle voiture! We will by a new car! Goals – Solidify understanding of how to agree and disagree. Les Devoirs – Write the basic dialogue but include agreement and disagreement.


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