Expo Langue – Grammaire 3.11 1.Je joue = J’ai joué 2.Je mange = J’ai mangé 3.Je regarde = J’ai regardé 4.Je parle = J’ai parlé 5.Je travaille = J’ai travaillé.

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1 Expo Langue – Grammaire 3.11 1.Je joue = J’ai joué 2.Je mange = J’ai mangé 3.Je regarde = J’ai regardé 4.Je parle = J’ai parlé 5.Je travaille = J’ai travaillé 6.Je chante = J’ai chanté 7.Je téléphone = J’ai téléphoné 8.Je nage = J’ai nagé 9.Je danse = J’ai dansé 10.J’invite = J’ai invité LES REPONSES. S/M 9-10 = 5a 7-8 = 5b 5-6 = 5c 3-4 = 4a 1-2 = 4b Understand... how to use the perfect tense with ‘-er’ verbs. Level 4c - to construct a verbal response about what you watched recently. Level 4b-a – develop your answer by adding opinions Level 5 – to develop by detailing what you did prior, during and after the program.

2  Level 4c - to construct a verbal response about what you watched recently.  Level 4b-a – develop your answer by adding opinions  Level 5 – to develop by detailing what you did prior, during and after the program.

3 Qu’est ce que tu as regardé hier soir? ( What did you watch yesterday evening (last night)?) J’ai regardé une série… qui s’appelle... I watched a series...which is called... C’était a quelle heure? At what time was it on? C’était sur...a...heure(s)... It was on... at... C’était comment? what was it ike? J’ai pensé que c’était.... (I thought it was...) Je dirais que mon préféré est … par exemple... J’aime les....comme … Know... how to talk about TV programmes you have watched in the perfect tense. What sort of answers can you have? Level 4c - to construct a verbal response about what you watched recently. Level 4b-a – develop your answer by adding opinions Level 5 – to develop by detailing what you did prior, during and after the program.

4 1.J’ai pensé que c’était 2.A mon avis, ce n’était pas 3.Intéressant 4.Passionnant 5.Marrant 6.Affreux 7.Ennuyeux 8.Nul 9.Pas mal 10.Relaxant 1.J’ai pensé que c’était 2.A mon avis, ce n’était pas 3.Intéressant 4.Passionnant 5.Marrant 6.Affreux 7.Ennuyeux 8.Nul 9.Pas mal 10.Relaxant a)Rubbish b)Amazing c)Fun d)Interesting e)Horrible f)In my view, it was not g)Boring h)Not bad i)I thought that it was j)relaxing a)Rubbish b)Amazing c)Fun d)Interesting e)Horrible f)In my view, it was not g)Boring h)Not bad i)I thought that it was j)relaxing RAPEL – jeu de role PositiveNegative Qu’est-ce que tu a regardé hier soir?C’était comment? Level 4c - to construct a verbal response about what you watched recently. Level 4b-a – develop your answer by adding opinions Level 5 – to develop by detailing what you did prior, during and after the program.

5 Utilise le modèle a la page 29 pour écrire ta réponses Hier soir, j’ai regardé ‘Brooklin 990’ sur E4, c’est une comédie américaine. J’ai pensé que c’était vraiment marrant mais… Avant l’émission, j’ai aidé ma mère a préparer le repas. Puis j’ai téléphoné a … Pendant, l’émissiom, j’ai mangé mon diner et j’ai bu un coca. C’était trop gazeux! Après, je suis allé dans ma chambre et j’ai écouté de la musique sur You tube. Level 4c - to construct a verbal response about what you watched recently. Level 4b-a – develop your answer by adding opinions Level 5 – to develop by detailing what you did prior, during and after the program.

6 mon film mon feuilleton émission Hier soir, j’ai regardé qui s’appelle 20 heures 17 heures 21 heures. J’ai pensé que c’était Walking with dinosaures ‘Le seigneur des annaux’ Eastenders. Par contre, ma mère a trouvé ca. Cétait sur BBC1 a pas mal vraiment intrigant absolument cool mangé mon diné. fait mes devoirs. bu un café. barbant effrayant très éducatif ma mère mon amie ma petite soeur était vraiment agaçante. attentive. bruyante. Avant l’émission, j’ai 10 m préféré(e) Pendant, l’émission Après,, j’ai regardé les infos. fait mes devoirs. bu un thé.