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Publié parCôme Delorme Modifié depuis plus de 8 années
1
Les modes d’apprentissage
2
Les personnes visuelles Se souviennent des détails visuels; Se souviennent des détails visuels; Préfèrent voir ce qu’elles apprennent; Préfèrent voir ce qu’elles apprennent; Aiment être munies d’un papier et d’un stylo; Aiment être munies d’un papier et d’un stylo;
3
Les personnes visuelles Ont de la difficulté à suivre des conférences; Ont de la difficulté à suivre des conférences; Aiment écrire les instructions et les numéros de téléphone. Aiment écrire les instructions et les numéros de téléphone.
4
Les personnes auditives Aiment la discussion; Aiment la discussion; Ont une meilleure mémoire lorsqu’elles se parlent tout haut; Ont une meilleure mémoire lorsqu’elles se parlent tout haut; Doivent se faire expliquer des choses de vivent voix. Doivent se faire expliquer des choses de vivent voix.
5
Les personnes auditives Ont de la difficulté à comprendre des explications écrites; Ont de la difficulté à comprendre des explications écrites; Se parlent lorsqu’elles apprennent quelque chose de nouveaux; Se parlent lorsqu’elles apprennent quelque chose de nouveaux; Répète un numéro de téléphone pour s’en souvenir. Répète un numéro de téléphone pour s’en souvenir.
6
Les personnes kinesthésiques Préfère l’activité; Préfère l’activité; Cherchent à faire ce dont il est question dans la conversation; Cherchent à faire ce dont il est question dans la conversation; Aime bouger tout en écoutant ou en parlant; Aime bouger tout en écoutant ou en parlant;
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Les personnes kinesthésiques « Parlent » avec leur main; « Parlent » avec leur main; Aiment toucher aux choses pour apprendre à leur sujet; Aiment toucher aux choses pour apprendre à leur sujet; Se rappellent des choses en pensant à ce qui a été fait. Se rappellent des choses en pensant à ce qui a été fait.
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