Module 1 Introduction Révision Orale. 1.1 Concepts et définitions de base A.Étymologie – les mots scientifiques sont souvent faits à partir de racine.

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1 Module 1 Introduction Révision Orale

2 1.1 Concepts et définitions de base A.Étymologie – les mots scientifiques sont souvent faits à partir de racine latines et grecs. –Ils ont souvent un préfixe et un suffixe –Connaître quelques mots clés

3 B.Branches de la Biologie –En connaître quelques-unes Zoologie Botanique pathologie

4 C et D. Définition et interdépendance des sciences  connaître la définition et la relation entre les différentes sciences

5 E.Les niveaux d’organisation  de la matière à l’organisme à la biosphère F.Caractéristiques communes  Être en mesure de les reconnaître

6 G.Démarche scientifique –La connaître H.Les chercheurs –Connaître les découvertes les plus importantes –Comprendre la relation d’une découverte à l’autre

7 1.2 La Diversité sur la Terre A. L’Origine de la vie sur Terre –Connaître les mots clés Biosphère Écosystème Producteurs Consommateur Chimiosynthèse Évolué Population variations

8 B.Fossiles –Définitions et datation Relative: couche terrestre Absolue: Carbone 14

9 C.Évolution Mots clés: variations génétiques, changements, hérédité, sélection naturelle – exemple (serpents) –Hypothèses: nouvelle espèce, sélection naturelle

10 1.3 Système de Classification A. Raison d’être d’un système (taxinomie) Degré de ressemblance B. Nomenclature Binomiale –Linné – genre et espèce (1 er Maj 2 ième Min) –Son utilité

11 C. Les autres Taxons –Les connaître en ordre Les règnes –Les différencier (monères, protistes, champignons, végétaux, animaux) Règne Embranchement Classe Ordre Famille Genre Espèce