Le Subjonctif Régulier: Formation Le radical: –A l’intérieur de la botte: la forme “ils” au présent, moins –ent. –A l’extérieur de la botte: la même forme.

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1 Le Subjonctif Régulier: Formation Le radical: –A l’intérieur de la botte: la forme “ils” au présent, moins –ent. –A l’extérieur de la botte: la même forme que l’imparfait Les terminaisons: Un exemple: - e- ions je vienne nous venions - es- iez tu viennes vous veniez - e- ent il vienne ils viennent

2 Le subjonctif régulier Write the present subjunctive for the following: 1. vendre (je): 2. finir (nous): 3. marcher (ils): 4. aimer (vous): 5. punir (tu): 6. réussir (elle): 7. descendre (nous): 8. jouer (je): 9. prétendre (tu): 10. réfléchir (elles):

3 Le subjonctif régulier Write the present subjunctive for the following: 1. vendre (je): Je vende (ils vendent) 2. finir (nous): nous finissions (ils finissent) 3. marcher (ils): marchent (ils marchent) 4. aimer (vous): aimiez (ils aiment) 5. punir (tu): tu punisses (ils punissent) 6. réussir (elle): elle réussisse (ils réussissent) 7. descendre (nous): nous descendions (ils descendent) 8. jouer (je): je joue (ils jouent) 9. prétendre (tu): tu prétendes (ils prétendent) 10. réfléchir (elles): elles réfléchissent (ils réfléchissent)

4 Le subjonctif régulier Write the “ils” form in the indicative: Dormir - Sortir - Partir - Lire - Sourire - Dire - Écrire - Mettre - Connaître -

5 Le subjonctif régulier Write the “ils” form in the indicative: Dormir – ils dorment Sortir – ils sortent Partir – ils partent Lire – ils lisent Sourire – ils sourient Dire – ils disent Écrire – ils écrivent Mettre – ils mettent Connaître – ils connaissent

6 Le subjonctif régulier Now, conjugate in the present subjunctive: Dormir (je) Sortir (tu) Partir (il) Lire (on) Sourire (nous) Dire (vous) Écrire (ils) Mettre (elles) Connaître (elle)

7 Le subjonctif régulier Now, conjugate in the present subjunctive: Dormir (je) dorme Sortir (tu) sortes Partir (il) parte Lire (on) lise Sourire (nous) souriions Dire (vous) disiez Écrire (ils) écrivent Mettre (elles) mettent Connaître (elle) connaisse