Leçon 5 - L’Empire ( ), un retour en arrière ?

Présentation au sujet: "Leçon 5 - L’Empire ( ), un retour en arrière ?"— Transcription de la présentation:

1 Leçon 5 - L’Empire (1804-1815), un retour en arrière ?
H5 - RÉVOLUTIONS, LIBERTÉS, NATIONS À L’AUBE DE L’ÉPOQUE CONTEMPORAINE Q1 - La Révolution française : l’affirmation d’un nouvel univers politique Leçon L’Empire ( ), un retour en arrière ? Introduction Le sacre de Napoléon I, le 2 décembre Jacques-Louis David,

2 Leçon 5 - L’Empire (1804-1815), un retour en arrière ?
H5 - RÉVOLUTIONS, LIBERTÉS, NATIONS À L’AUBE DE L’ÉPOQUE CONTEMPORAINE Q1 - La Révolution française : l’affirmation d’un nouvel univers politique Leçon L’Empire ( ), un retour en arrière ? I. Le retour à l’ordre au prix de la liberté 1. Une société réconciliée par la contrainte  J’entend que mon gouvernement réunisse tous les Français. La fin de la Révolution ne peut résulter que du concours de tous, et les divers partis ne peuvent être contenus et devenir inoffensifs les uns aux autres que par une clef de voute assez forte pour ne céder à aucun effort […] La Révolution ne finira que par le retour des Emigrés, des prêtres, tous assujettis part un bras de fer, né dans la Révolution, nourri dans les opinions du siècle, et fort par l’assentiment national qu’il aura su deviner. Lettre de Napoléon Bonaparte à son frère Joseph 1801. Réprimez un peu les journaux, faites-y mettre de bons articles, faites comprendre […] que le temps de la Révolution est fini et qu’il n’y a plus en France qu’un seul parti. Lettre de Napoléon Bonaparte à Fouché, ministre de la police, 22 avril 1804.

3 Leçon 5 - L’Empire (1804-1815), un retour en arrière ?
H5 - RÉVOLUTIONS, LIBERTÉS, NATIONS À L’AUBE DE L’ÉPOQUE CONTEMPORAINE Q1 - La Révolution française : l’affirmation d’un nouvel univers politique Leçon L’Empire ( ), un retour en arrière ? I. Le retour à l’ordre au prix de la liberté 2. Une meilleure administration de la France  Cette place vous impose des devoirs étendus, mais elle vous offre dans l’avenir une grande récompenses : vous êtes appelés à seconder le gouvernement dans le noble dessein de restituer la France à son antique splendeur […] Je me borne à vous recommander de vous occuper sans délai de la levée de la conscription, de la prompte rentrée des contributions. Lucien Bonaparte, ministre de l’Intérieur, circulaire aux préfets, 12 mars 1800. Les généralités ou provinces en 1723, bibliothèque de l’université de Berne. Les départements en 1811, bibliothèque de l’université de Berne. Les 85 départements de 1793, bibliothèque de l’université de Berne.

4 Leçon 5 - L’Empire (1804-1815), un retour en arrière ?
H5 - RÉVOLUTIONS, LIBERTÉS, NATIONS À L’AUBE DE L’ÉPOQUE CONTEMPORAINE Q1 - La Révolution française : l’affirmation d’un nouvel univers politique Leçon L’Empire ( ), un retour en arrière ? II. De nouvelles inégalités fondées sur la propriété 1. L’émergence de la bourgeoisie  De nouvelles élites    Une promotion sociale fondée sur Monsieur Grandet […] était en 1789 un maître-tonnelier fort à son aise, sachant lire, écrire et compter. Dès que la République française mit en vente […] les biens du clergé, le tonnelier […] alla, […] muni de deux mille louis d'or, au district, où, […], il eut pour un morceau de pain, […] les plus beaux vignobles de l'arrondissement […]. Sous le Consulat, le bonhomme Grandet devint maire, administra sagement, vendangea mieux encore; sous l'Empire, il fut monsieur Grandet. […] Il aurait pu demander la croix de la Légion d'Honneur. Cet événement eut lieu en […] Honoré de Balzac, Eugénie Grandet, 1834. Première distribution des décorations de la Légion d’honneur, Jean-Baptiste Debret, 1812, Versailles 1. Maréchal d’Empire anobli par Napoléon I 2. Haut fonctionnaire anobli par Napoléon I Gravures anonymes, Paris, BNF

5 Leçon 5 - L’Empire (1804-1815), un retour en arrière ?
H5 - RÉVOLUTIONS, LIBERTÉS, NATIONS À L’AUBE DE L’ÉPOQUE CONTEMPORAINE Q1 - La Révolution française : l’affirmation d’un nouvel univers politique Leçon L’Empire ( ), un retour en arrière ? II. De nouvelles inégalités fondées sur la propriété 2. Des propriétaires garants de stabilité  De nouvelles inégalités qui favorisent la bourgeoisie  Pour deux raisons Ce n’est pas au droit de propriété qu’il faut attribuer l’origine de l’inégalité parmi les hommes. Les hommes ne naissent égaux ni en taille, ni en force […], ni en talents. […] Ces inégalités premières, qui sont l’ouvrage même de la nature, entraînent nécessairement celles que l’on rencontre dans la société. On aurait tort de craindre les abus de la richesse et des différences sociales qui existent entre les hommes. Discours de Portalis, le rédacteur du Code Civil, 19 janvier 1804. Monsieur Grandet […] était en 1789 un maître-tonnelier fort à son aise, sachant lire, écrire et compter. Dès que la République française mit en vente […] les biens du clergé, le tonnelier […] alla, […] muni de deux mille louis d'or, au district, où, […], il eut pour un morceau de pain, […] les plus beaux vignobles de l'arrondissement […]. Sous le Consulat, le bonhomme Grandet devint maire, administra sagement, vendangea mieux encore; sous l'Empire, il fut monsieur Grandet. […] Il aurait pu demander la croix de la Légion d'Honneur. Cet événement eut lieu en […] Honoré de Balzac, Eugénie Grandet, 1834.

6 Leçon 5 - L’Empire (1804-1815), un retour en arrière ?
H5 - RÉVOLUTIONS, LIBERTÉS, NATIONS À L’AUBE DE L’ÉPOQUE CONTEMPORAINE Q1 - La Révolution française : l’affirmation d’un nouvel univers politique Leçon L’Empire ( ), un retour en arrière ? Conclusion Le sacre de Napoléon I, le 2 décembre Jacques-Louis David,