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1 Calculatrice de Léon Bollée vidéo http://www.arts-et- metiers.net/musee.php?P=191&lang= fra&flash=fhttp://www.arts-et- metiers.net/musee.php?P=191&lang= fra&flash=f Brevet US556720 disponible sur www.espacenet.comwww.espacenet.com

2 Compteur Totalisateur Remise à zéro Leviers pour passer de l’addition à la soustraction, à la multiplication ou la division Gestion des retenues

3

4

5 On affiche le 3, le 2 et le 4 sur le compteur Affichage du x2 (on fait d’abord 324x2)

6 On fait tourner une manivelle Le compteur se soulève verticalement et retombe Résultat partiel

7 On affiche le 4 (de 642) On refait tourner la manivelle

8 On affiche le 6 (de 642)

9 On rerefait tourner la manivelle Résultat

10 Machine de Léon Bollée : les principes Table de multiplication

11 Vue de dessus Plaques à chevilles Bouton de manoeuvre

12 8X8 La plaque à cheville monte => entraîne la crémaillère qui fait tourner le pignon des dizaines

13 Vue de Gauche Quand on tourne la manivelle, le galet roule dans une came rainure et fait monter puis descendre le compteur Plaque liée au compteur

14 Coupe transversale passant par un plan vertical Crémaillères Plaque à chevilles

15 Même chose pour les unités La plaque cheville descend avec la crémaillère de droite qui entraîne en rotation le pignon des unités

16 D’abord 324X2

17 On affiche 2 sur le compteur. Les plaques cheville se déplacent vers la gauche

18 Les plaques bougent vers la gauche à l’aide du système pignon crémaillère

19 Les roues des dizaines se rapprochent des crémaillères des dizaines Les plaques chevilles remontent contre les crémaillères. Aucune rotation des roues des dizaines (car 6,4 et 8 sont < à 10)

20 Quand la manivelle tourne, l’arbre tourne avec, entraînant le totalisateur et les crémaillères en translation horizontale (à l’aide des cames rainures) Pièce liée au totalisateur

21 Les roues des unités se rapprochent des crémaillères des unités Les plaques chevilles redescendent en position basse => Les roues des unités ont tourné de 6, 4 et 8 unités

22 Pour cette multiplication par 4, on tourne le compteur d’un tour (le 4 est au niveau des dizaines) + 4 unités

23 Même principe que précédemment pour faire 324X4 Les roues des dizaines ont tourné (3X4=12= Une dizaine + 2 unités)

24 Système de retenue