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Madamesuzie, 2010. Première partie: les homophones -Le géant _____ mangé de la tire dérable. -Lété prochain, jirai en voyage ___ Québec. -Je peux taider.

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1 madamesuzie, 2010

2 Première partie: les homophones -Le géant _____ mangé de la tire dérable. -Lété prochain, jirai en voyage ___ Québec. -Je peux taider ____ devenir plus petit. -Le géant demanda ____ la sorcière de lui donner une potion magique. -Je crois que Francis ____ terminé ses devoirs. -Jai toujours rêvé daller ______ Walt Disney. -Florence ____ bien révisé son texte. a ou à ? madamesuzie, 2010

3 Première partie: les homophones -Le géant a mangé de la tire dérable. -Lété prochain, jirai en voyage à Québec. -Je peux taider à devenir plus petit. -Le géant demanda à la sorcière de lui donner une potion magique. -Je crois que Francis a terminé ses devoirs. -Jai toujours rêvé daller à Walt Disney. -Florence a bien révisé son texte. a ou à ? madamesuzie, 2010

4 Première partie: les homophones -Je crois vraiment que Britanny aime ____. -Thomas a vu _____ soeur à la télévision. -Jérémy aimerait bien aller voir _____ grand-mère. - _____ ne peut pas continuer comme ______! -Je ne peux pas lui demander ____ ! -Samuel a oublié _____ veste chez Étienne. -Est-ce que vous avez vu _____ ? madamesuzie, 2010

5 Première partie: les homophones -Je crois vraiment que Britanny aime ça. -Thomas a vu sa soeur à la télévision. -Jérémy aimerait bien aller voir sa grand-mère. - Ça ne peut pas continuer comme ça ! -Je ne peux pas lui demander ça! -Samuel a oublié sa veste chez Étienne. -Est-ce que vous avez vu ça ? madamesuzie, 2010

6 Première partie: les homophones - ____ petit chat appartient à Marie-Pier. -Léa ____ vante de sa note dexamen. - Mariko _____ rappelle de son premier voyage en Alaska. -Je crois que lorsque tu auras lu ____ livre, tu comprendras. -Je crois avoir déjà rencontré _____ garçon. Il sappelle Aidan. - ____ nest pas la fin du monde ! - Madame Suzie _____ plaint de la température. Elle trouve quil fait trop froid. madamesuzie, 2010

7 Première partie: les homophones - Ce petit chat appartient à Marie-Pier. -Léa se vante de sa note dexamen. - Mariko se rappelle de son premier voyage en Alaska. -Je crois que lorsque tu auras lu ce livre, tu comprendras. -Je crois avoir déjà rencontré ce garçon. Il sappelle Aidan. - Ce nest pas la fin du monde ! - Madame Suzie se plaint de la température. Elle trouve quil fait trop froid. madamesuzie, 2010

8 Première partie: les homophones -Tu dois déposer _____ livres sur létagère. -_____ le plaisir qui importe dans la lecture. -Gabriel ______ comment construire un oeuf-tronaute. -Émile est très gentil, il prête toujours _____ jouets. -William ______ pris pour le héros de lhistoire. -Jai emprunté ____ livres à la bibliothèque. -Je trouve que ______ très agréable de jouer au ballon chasseur. madamesuzie, 2010

9 Première partie: les homophones -Tu dois déposer ces livres sur létagère. -Cest le plaisir qui importe dans la lecture. -Gabriel sait comment construire un oeuf-tronaute. -Émile est très gentil, il prête toujours ses jouets. -William sest pris pour le héros de lhistoire. -Jai emprunté ces livres à la bibliothèque. -Thomas trouve que cest très agréable de jouer au ballon chasseur. madamesuzie, 2010

10 Première partie: les homophones -Florence _____ venir à ma fête ! -Jai _____ étudié mes leçons. -Francis aime ______ la poésie. -Est-ce que je ______ masseoir ? -Je ______ aimer la poésie. -Camille est très fatiguée, elle a _____ dormi. madamesuzie, 2010

11 Première partie: les homophones -Florence peut venir à ma fête ! -Jai peu étudié mes leçons. -Francis aime peu la poésie. -Est-ce que je peux masseoir ? -Je peux aimer la poésie. -Camille est très fatiguée, elle a peu dormi. madamesuzie, 2010

12 Première partie: les homophones -Jai _________ (manger) cette jolie pomme. -Jai complètement ________ (oublier) de faire mon devoir ! -Jai eu beaucoup de difficulté à me __________ (concentrer). -Je crois que cest Émile qui a ________ (gagner). -Il ny a rien à ______ (manger) ici! madamesuzie, 2010

13 Première partie: les homophones -Jai mangé (manger) cette jolie pomme. -Jai complètement oublié (oublier) de faire mon devoir ! -Jai eu beaucoup de difficulté à me concentrer (concentrer). -Je crois que cest Émile qui a gagné (gagner). -Il ny a rien à manger (manger) ici! madamesuzie, 2010

14 Deuxième partie: laccord du verbe -Les enfants _______ (rêver) de rencontrer Edward Cullen. -À la récréation, Britanny _____ (crier) beaucoup. -As-tu ________ (finir) ton examen ? -Monsieur André ______ (mettre) toujours sa casquette. -Est-ce que tu _______ (connaître) madame Suzie ? -Lorsque je suis trop faitigué, je _________ (sasseoir) -Est-ce que vous ______ (voir) ce monstre ? -Nous ________ (être) très contents dêtre de retour à lécole. madamesuzie, 2010

15 Deuxième partie: laccord du verbe -Les enfants rêvent (rêver) de rencontrer Edward Cullen. -À la récréation, Britanny crie (crier) beaucoup. -As-tu finis (finir) ton examen ? -Monsieur André met (mettre) toujours sa casquette. -Est-ce que tu connais (connaitre) madame Suzie ? -Lorsque je suis trop faitigué, je dors (dormir) -Est-ce que vous voyez (voir) ce monstre ? -Nous sommes (être) très contents dêtre de retour à lécole. madamesuzie, 2010

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