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5 Echauffement/ warm-up cest le vingt-cinq septembre, 2012 Categorize into feminin et masculin these Words: 1.La banane 2.Le sandwich 3.La soeur 4.Le p.

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1 5 Echauffement/ warm-up cest le vingt-cinq septembre, 2012 Categorize into feminin et masculin these Words: 1.La banane 2.Le sandwich 3.La soeur 4.Le p è re 5.La maman 6.Les chats 7.Le chien 8.La fille 9.Le garçon

2 5 Lexercice déchauffement/ warm-up cest le vingt-cinq septembre, 2012 Categorize into feminin and masculin these Words: 1.La banane (f) 2.Le sandwich (m) 3.La soeur (f) 4.Le p è re (m) 5.La maman (f) 6.Les chats (masculine/plural) 7.Le chien (m) 8.La fille (f) 9.Le garçon (m)

3 5 Opening/Ouverture Translate the following numbers:

4 5 Opening/Ouverture Translate the following numbers in ten: 1.10 dix 2.20 vingt 3.30 trente 4.40 quarante 5.50 cinquante 6.60 soixante 7.70 soixante-dix 8.80 quatre-vingt 9.90 quatre-vingt-dix cent

5 Ehauffement/ warm-up: match-up! je mange une mangue je mange un ananas. Je mange des framboises Je mange une pomme I am eating raspberries I am eating pineaple I am eating a mango. I am eating a apple

6 5 cest le vingt-cinq septembre, 2012 Learning Target: I am learning how to say the names of fruits and vegetables in French because I will be able to use this knowledge..

7 5 MYP Unit questions: How does where I live determine what I eat? Area of Interaction : Community and service Learning Profile Term : Thinker, Communicator, Open-minded

8 Chapitre cinq (5) Quest-ce quon trouve au marché? What do we find in the market? In the supermarket?

9 Au marché on trouve;

10 Les fruits

11 Des fraises (f.)

12 Des cerises (f.)

13 Des framboises (f.)

14 Des pêches (f.)

15 Des abricots (m.) Apricots

16 Des pommes (f.)

17 Des poires (f.)

18 Des goyaves (f.)

19 Des papayes (f.)

20 Des mangues (f.)

21 Des ananas (m.)

22 Des noix de coco (m.)

23 Du raisin

24 Des bananes (f.)

25 Des oranges (f.)

26 Des citrons (m.)

27 Des tomates (f.)

28 Classifier les fruits en couleurs Copier la grille sur un papier (copy the grid in your warm up sheet) rougeJaunevertorangeRosemarronviolet Quel temps fait-il? Écoute et note (Whats the weather like? Listen and write)

29 Ehauffement/ warm-up: match-up! je mange une mangue je mange un ananas. Je mange des framboises Je mange une pomme I am eating raspberries I am eating pineaple I am eating a mango. I am eating a apple

30 5 cest le vingt-cinq septembre, Translate: 2.Find the verbs In red infinitive Form. Ex. Aime = aimer Jaime la banane! Il aime le sandwich Jadore les cerises Nous mangeons Les oranges.

31 5 Lets conjugate an ER verb Le verb aimer = To like Singular: Jaime I like Tu aimes You like IL/elle aime he/she likes Plural: Nous aimons we like Vous aimezyou all like Ils/elles aimentThey (m)/they(f) like

32 5 -ER verbs conjugation rules 1) Cross out ER like Aimer 2) Keep stem/root like AIMER = AIM 3) Add endings like: Je __root __e » Tu___root____ es »IL/Elle_ root ___ e »Nous__root____ons »Vous__root___ez »ILS/Elles__ root_ ent X

33 5 Now, your turn to conjugate: 1.Le verbe adorer = to adore/to love 2.Le verbe d é tester = to hate 3.Le verbe manger = to eat You have 10 minutes

34 La fille populaire #trois Désolé- Cheveux- Les yeux Aussi Elle va Chez Loreille Elle marche Mais = but Gros = big Loreille = ear Gauche = left Droite = right La lune = the moon Pleure = cries Marche = walk Pauvre = poor Il y a une fille. La fille sappelle Cerise. Elle est Allemande. Elle vient de lAllemagne. Elle est petite et sportive. Elle a des yeux bleus et crystal. Elle a les cheveux noirs et longs aussi. Son père sappelle Framboise et sa mère sappelle Abricot. Mais Cerise a un gros problème. Elle a des cheveux jaune dans loreille gauche. Un jour elle va chez le doctor, il sappelle Papaye. il dit je suis desolé, Il ny a pas de solution. Elle pleure et pleure et elle marche la lune. Pauvre Cerise! hair -eyes -also -She goes -to/at -the ear -she walks sorry

35 Repondez aux questions 1.y a-t-il une fille? 2.y a-t-il un docteur? 3.Comment sappelle la fille? 4.Comment est la fille? 5.Elle est doù? 6.Elle est de quelle nationalité? 7. Est-elle paresseuse? 8. Comment sont ses yeux? 9. Comment sont ses cheveux? 10. Est-ce quelle a un problème? 11. Quel est son probleme?

36 La Météo /Weather forecastproject Here are the requirements for this project: The weather forecast must take place in a town or city in a Francophone country or region, use weather signs illustrate the weather. Begin your presentation by introducing yourself and your partner. You must include a small conversation with your partner(Bonjour, comment ça va aujourdhui? Pas mal, merci et toi? Moi, ça va. Je mappelle Luisa……) seven-day weather forecast with detailed description of each day. This includes the type of weather, temperature and town or city. The presentation will be done entirely in French – No English permitted Ex. Je mappelle Luisa. Voici la meteo pour cinq jours. Lundi, il fait beau a atlanta et il fait 30°C a Kennesaw. Mardi, il fait mauvaisMardi, Mercreci…… Et moi, je mappelle Marc…Jeudi….vendredi…..Merci. CIAO/aurevoir/ salut

37 Les légumes

38 Des pommes de terre (f.)

39 Des haricots verts (m.)

40 Des poireaux (m.) Leeks

41 Des carottes (f.)

42 Du maïs (m.)

43 Des gombos (m.)

44 Des petits pois (m.)

45 Des avocats (m.)

46 Des artichauts (m.)

47 Des choux (m.)

48 Des choux-fleurs (m.)

49 Du brocoli (m.)

50 Une/de la salade

51 Des salades (f.) Heads of lettuce

52 Des oignons (m.)

53 De lail (m.)

54 Des champignons (m.)

55 Les Produits Laitiers

56 Du lait

57 Du beurre

58 Des oeufs (m.) Un oeuf – pronounce the f

59 Des yaourts (m.)

60 Du fromage

61 Les viandes et volailles Meats and Poultry

62 Du porc

63 Du boeuf

64 Du poulet

65 Du poisson

66 Les céréales, les pâtes, et autres Grains, pastas, and others

67 Du pain

68 De la farine

69 Du sucre

70 Du riz

71 De la tarte

72 Des gâteaux (m.)

73 De la confiture


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