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Pourquoi choisir la Terminale STG GSI ??? Pour avoir un grand choix de métiers Pour exercer mon imagination Pour trouver un métier d'avenir Même si je.

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1 Pourquoi choisir la Terminale STG GSI ??? Pour avoir un grand choix de métiers Pour exercer mon imagination Pour trouver un métier d'avenir Même si je ne poursuis pas des études dans linformatique….

2 Pour avoir un grand choix de métiers Une journée ordinaire commence : vous attendez votre train; le panneau indicateur lumineux vous indique qu'il arrive dans 2 minutes… La régulation des trains et l'information des usagers est pilotée par un système informatique sophistiqué qui garantit la sécurité des passagers et la fluidité des trains sur les réseaux ferroviaires.

3 Bip, bip, bip... un message SMS sur l'écran de votre téléphone portable : " votre demande de renseignement téléphonique a abouti, le numéro de votre correspondant est le , nous vous remercions de votre appel ". Votre portable contient un système informatique miniaturisé, il est relié à l'un des grands réseaux téléphoniques et l'opérateur a mis en place un système de relation client pour vous satisfaire et vous fidéliser. Pour avoir un grand choix de métiers

4 Sur le quai de la gare d'arrivée, vous retirez des euros au distributeur automatique de billets (DAB). Vous obtenez des billets en un temps record, votre compte est également débité en un temps record ! Un système informatique extrêmement performant fait fonctionner le DAB et le transfert de données sur les réseaux des systèmes d'information interbancaires permet la mise-à-jour en temps réel de votre compte bancaire. Pour avoir un grand choix de métiers

5 Au déjeuner, votre carte magnétique vous permet d'accéder au self. Le système informatique de votre lycée va actualiser votre compte et gérer ses stocks. Pour avoir un grand choix de métiers

6 Au CDI, vous surfez sur le Net pour trouver les informations up to date de votre prochain exposé dhistoire/géographie. Internet est un réseau universel qui permet de communiquer entre les 5 continents et de partager les connaissances et les informations à toute heure du jour et de la nuit ! Pour avoir un grand choix de métiers

7 Enfin, les cours sont finis et vous allez vous délasser avec un petit jeu vidéo sur votre console de jeux. Les jeux électroniques sont des logiciels qui ont nécessité à la fois des compétences graphiques et des compétences informatiques. Pour avoir un grand choix de métiers

8 On pourrait continuer longtemps la liste des applications de l'informatique dans la vie de tous les jours ! Pour avoir un grand choix de métiers

9 Pour exercer mon imagination On pourrait également imaginer tout ce que l'informatique et les réseaux vont changer dans votre vie demain et après- demain :

10 Pour exercer mon imagination un livre électronique super léger avec tous les programmes de l'année, des devoirs envoyés par mail avec signature électronique, des cours d'anglais avec un professeur qui habite à Londres, des films sur votre portable qui ne tombe plus en panne de batterie, un home vidéo et une chaîne hi-fi sans fils avec des cd compatibles et transférables sur tous les lecteurs...

11 Pour exercer mon imagination Notre imagination s'essouffle mais certainement pas la vôtre !

12 Les techniques et les technologies évoluent dans ces domaines à un tel rythme qu'elles nous permettront demain - grâce à vous ? - de réaliser nos rêves et vos rêves les plus fous dans l'approfondissement et le partage des connaissances, dans l'accélération sécurisée de la circulation des données, dans la communication entre les hommes et les femmes, dans la régulation des biens et des services... Pour exercer mon imagination

13 Pour trouver un métier d'avenir L'informatique fait travailler en France aujourd'hui environ salariés, dans des sociétés de services et d'ingénierie informatiques, chez des éditeurs de logiciels, dans les directions et services informatiques des entreprises, des administrations, des associations, dans les services de recherche et développement d'entreprises électroniques, dans des réseaux de distribution, mais aussi dans des laboratoires de recherche et dans l'enseignement.

14 Aujourd'hui, le secteur est de nouveau créateur demplois et le demeurera dans les prochaines années, selon une croissance qui sera fonction de linvestissement industriel national et international. Ces emplois recouvrent des réalités extrêmement variées : ils sont créés par et pour des entreprises du secteur bancaire, du tourisme, de l'industrie, mais aussi de la grande distribution, de la formation. L'évolution technique et technologique est permanente : c'est un monde qui bouge. C'est aussi un monde de communication et de travail en équipe. Pour trouver un métier d'avenir

15 Croissance de lemploi entre 2000 et 2010 Agents administratifs et commerciaux, tourisme et transport : +23 % Informaticiens : +53 % Cadres administratifs et dirigeants dentreprises : +40 % Professions juridiques : +15 % Techniciens des services administratifs : +32 % Source : Commissariat général au plan « Avenir des métiers » Déc. 2002

16 Même si je ne poursuis pas des études dans linformatique…. Ma formation en terminale GSI me permettra davoir un rôle stratégique dans toute organisation car elle maura appris à : Comprendre le système dinformation (SI) de lorganisation, Contribuer à son amélioration au service de la gestion, Mener à bien un projet de développement du SI.

17 Trajectoires professionnelles possibles : La gestion ou la comptabilité Le commercial Les études et développement Le management de projet Le conseil Lexploitation, le support, lassistance… Même si je ne poursuis pas des études dans linformatique….

18 Les fonctions à occuper dans le domaine de linformatique Concevoir et faire évoluer des systèmes informatiques et télécoms, Développer des systèmes dinformation et des logiciels, Conduire un projet, conseiller, expertiser, Gérer et exploiter des systèmes dinformation et des réseaux, Former, accompagner et assister des utilisateurs et des clients, Commercialiser des produits et des services informatiques et télécoms…. Même si je ne poursuis pas des études dans linformatique….

19 Létude des interactions entre lorganisation et ses contraintes, les technologies et leurs fonctionnalités, les acteurs et leurs besoins, détermine la structuration du programme de la Terminale STG GSI en 3 grandes parties : - Organisation du système dinformation et représentation des processus ; - Services fournis par le système dinformation et les technologies associées ; - Evolution du système dinformation et développement des applications.

20 OBJECTIFS de la Terminale GSI Lenseignement de GSI porte sur : - lobservation de systèmes dinformation (SI) dorganisations diverses - lanalyse de ces SI en prenant en compte leurs trois dimensions : organisationnelle, humaine et technologique - la mise en œuvre de démarches et doutils permettant lévolution de ces SI afin de les adapter aux nouveaux besoins des organisations

21 La progression au cours de lannée scolaire sappuie sur trois contextes de système dinformation : - le SI du premier contexte repose sur une application monoposte intégrant une base de données locale - le SI du second contexte utilise une application interne à lorganisation faisant appel à une base de données partagée dans une architecture réseau client-serveur - le SI du troisième contexte intègre une application qui met en relation lorganisation et ses partenaires grâce à une base de données partagée accessible par un navigateur Internet

22 Disciplines et horaires en terminale GSI Philosophie1 + (1) Histoire - géographie2 Mathématiques3 Langue vivante 13 Langue vivante 22 EPS2 Economie - Droit3 + (1) Management1 + (1) Information et gestion4 + (4) Total (hors option) 28 h / élève

23 Examen Français en 1ère Ecrit 4h coeff 2 - Oral 20 min coeff 2 Philosophieécrit (4h) coeff 2 Histoire - géographieoral (3h) coeff 2 Mathématiquesoral (3h) coeff 4 Langue vivante 1 écrit (2h) coeff 2 et oral en CCF Langue vivante 2 écrit (2h) coeff 2 et oral en CCF EPSCCF coeff 2 Economie - Droitécrit (3h) coeff 6 Managementécrit (3h) coeff 4 Information et gestionécrit (4h) coeff 7 Epreuve pratiqueCCF coeff 5

24 Poursuite détudes STS (Informatique de gestion, Comptabilité et gestion, Banque, Assurance, Assistant de gestion PME-PMI…) IUT (Informatique, Service et Réseaux de Communication, Gestion des Entreprises et des Administrations, Transport, Carrières juridiques…) Classes préparatoires aux écoles de commerce, voie technologique Études universitaires dans les domaines de léconomie, du droit et des sciences de gestion

25 Pour conclure … Faire le choix de la série STG GSI, cest choisir un enseignement moderne, alliant théorie et pratique et préparant à la poursuite détudes courtes (BTS, DUT) ou longues (université, classes préparatoires). A la différence de la voie professionnelle, lobjectif de cette formation nest donc pas laccès direct à un métier.

26 Les programmes denseignement de la série STG GSI ont été établi par référence aux champs académiques correspondants. Ils constituent un socle de connaissances et de méthodes fondamentales destiné à favoriser la réussite dans les études supérieures relevant du champ de léconomie, de la gestion et des NTI. Pour conclure …


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