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Aujourdhui cest mardi vingt- cinq mars Quel est le plan? 1. Ecouter 2. Jouer 3. Ecrire 4. Apprendre Quel temps fait-il? Quel est le but? Les matieres.

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2 Aujourdhui cest mardi vingt- cinq mars Quel est le plan? 1. Ecouter 2. Jouer 3. Ecrire 4. Apprendre Quel temps fait-il? Quel est le but? Les matieres scolaires et les opinions

3 langlais

4 le français

5 lespagnol

6 les maths

7 la géographie

8 lhistoire

9 lhistoire-géo

10 les sciences

11 le sport

12 la musique

13 le dessin

14 linformatique

15 Regardez les matières Quest-ce qui manque?

16

17 La classe Le prof contre

18

19 Ecrivez six matieres, eg: Quand vous entendez la matière, mettez un X Quand vous avez six X, criez LOTTO! Ecrivez six matieres, eg: Quand vous entendez la matière, mettez un X Quand vous avez six X, criez LOTTO! Le francaisLanglaisLes maths La géographieLe dessinLa technologie Lotto des matières!

20 Les opinions

21 Jadore

22 Jaime

23 Je naime pas

24 Je naime que

25 Je déteste

26 Jadore langlais! Est-ce que tu aimes langlais?

27 Est-ce que tu aimes linformatique? Jaime linformatique!

28 Est-ce que tu aimes les sciences? Je naime pas les sciences

29 Est-ce que tu aimes la musique? Je déteste la musique

30 Est-ce que tu aimes le français? Jadore le français?

31 Est-ce que tu aimes la géographie? Jaime la géographie

32 Est-ce que tu aimes les maths? Je déteste les maths

33 Est-ce que tu aimes le dessin? Je naime que le dessin

34 Est-ce que tu aimes lespagnol? Jaime lespagnol

35 Je déteste lhistoire Est-ce que tu aimes lhistoire?

36 Est-ce que tu aimes lhistoire-géo? Jadore lhistoire-géo?

37 Est-ce que tu aimes le sport? Je naime que le sport

38 Corrigez les fautes 1. Jadore les sciences. 2.Je déteste le français. 3.Je naime pas le sport. 4.Jaime les sciences. 5.Je naime pas la géographie 6.Jadore linformatique Jadore les maths. Jaime le français. Je naime pas langlais. Je déteste les sciences. Jaime la géographie Je déteste linformatique

39 Class subject survey 1.Pupils can practice asking Est-ce que tu aimes…+ a subject by surveying each other around the class. This can then be linked to creating a graph, tally marks etc. Combien de personnes aiment le français? = How many people like French? Make a graph.

40 Further opinions Pupils can add onto their opinions by stating why they like or dislike something.

41 Cest difficile

42 Cest facile

43 Cest fantastique

44 Cest intéressant

45 Cest ennuyeux

46 Ce nest pas mal

47 Cest super

48 Cest bien

49 Encore une fois!

50 Cest difficile

51 Cest facile

52 Cest fantastique

53 Cest intéressant

54 Cest ennuyeux

55 Ce nest pas mal

56 Cest super

57 Cest bien

58 Vrai ou faux?

59 Jadore langlais, cest facile! Est-ce que tu aimes langlais?

60 Est-ce que tu aimes linformatique ? Jaime linformatique, cest fantastique!

61 Est-ce que tu aimes les sciences? Je naime pas les sciences, cest difficile

62 Est-ce que tu aimes la musique? Je déteste la musique, cest ennuyeux

63 Est-ce que tu aimes le français? Jadore le français, cest intéressant

64 Est-ce que tu aimes la géographie? Jaime la géographie, cest super

65 Est-ce que tu aimes les maths? Je déteste les maths, cest difficile

66 Est-ce que tu aimes le dessin? Je naime que le dessin, ce nest pas mal

67 Est-ce que tu aimes lespagnol? Jaime lespagnol, cest bien

68 Ecole 1+2 HeuresLundiMardiMercrediJeudiVendredi Leçon 1 Leçon 2 10h40-11h00 Récréation Leçon 3 Leçon 4 1h00-1h45 Déjeûner Leçon 5 2h45-3h05 Appel Emploi du temps

69 Le système scolaire en France The school system in France

70 Collège ans 6ème, 5ème, 4ème, 3ème École maternelle 3-6 ans École primaire 6-11 ans Lycée ans Baccalauréat (comme GCSEs) Collège AgeName 11-12Sixième6 ème 12-13Cinquième5 ème 13-14Quatrième4 ème 14-15Troisième3 ème

71 Embedding the language tip Use the French subjects when you are planning your day.

72 You will find a bank of sample ICT activities which you can use to practise the vocabulary in the classroom. This is not a prescriptive list of activities and you can use or adapt them to suit the needs of your class. You will find a set of more supported activities in Early Feelings and more challenging activities in Level 2 Feelings. Each of the slides contains an image of the website page. If you click on the image it will take you to the page. Alternatively you can use a link address which you will find in the slide notes. ICT Resources online

73 BBC Learning Zone

74 Classtools

75 Au revoir!


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