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Comment est-ce quon décide lequel dutiliser.. L'imparfait décrit une action continue sans fin déterminée: Je visitais des monuments et prenais des photos.

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1 Comment est-ce quon décide lequel dutiliser.

2 L'imparfait décrit une action continue sans fin déterminée: Je visitais des monuments et prenais des photos. Le passé composé exprime un ou plusieurs événements ou des actions qui ont commencé et se sont terminées dans le passé: Jai visité des monuments et pris des photos.

3 L'imparfait est utilisé pour des actions habituelles ou répétées, quelque chose qui s'est passé un nombre incalculable de fois: Je visitais souvent le Louvre. Les Passé Composé parle d'un événement unique, ou un événement qui s'est produit un certain nombre de fois: Jai visité le Louvre trois fois.

4 L'imparfait décrit un état physique ou mental général d'être: Javais peur des chiens. Le passé composé indique un changement d'état physique ou mental à un moment précis ou pour une cause isolée: Jai eu peur quand le chien à aboyé.

5 Défois limparfait et le passé composé travaillent ensemble – limparfait fournit une description (linformation) de la scène quand il y a un interruption ou quelque chose sarrive. Je chantais une chanson pendant que jai marché à lécole.

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8 Quand tu utilise le passé composé, tu besoin dinclue lauxiliaire dêtre ou avoir Les verbes dêtreLes verbes davoir Jesuis_____Jai_____ Tues_____Tuas_____ Il/Elleest_____Il/Ellea_____ Noussommes_____Nousavons_____ Vousêtes_____Vousavez_____ Ils/Ellessont_____Ils/Ellesont_____

9 AVOIR: Les verbes réguliers -ER-IR-RE é i u Ex. Jai danséIl a finiIls ont vendu ÊTRE: Les verbes réguliers -ER-IR-RE é i u **Il faut faire laccord avec le sujet du verbe avec Être

10 AVOIR : des verbes irréguliers Avoir – euVoir – vu Comprendre - compris Être – é t é Tenir – tenuPromettre – promis Faire – faitRecevoir – re ç uPermettre – permis Vouloir – vouluCroire – cruRire – ri Pouvoir – puPara î tre – paruDire – dit Savoir – suMetre – mis É crire – é crit Devoir – d û Prendre – prisOuvrir – ouvert Boire – buApprendre – appris Couvrir - couvert Lire – lu

11 -er-ir-re Jeais Tuais Il/Elleait Nousions Vousiez Ils/Ellesaient Noublie pas: 1.Prend la forme de nous au présent 2.Enlève le ons 3.Ajouter la terminaison pour limparfait (cest la même pour er, ir, re)

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