A, B, C, E, F. Aaron: Salut, Regina! Regina : Salut! Ça va? Aaron: Oui, ça va. Et toi? Regina : Très bien, merci! Salut!  Hi! Hey! Ça va?  How are you?

Présentation au sujet: "A, B, C, E, F. Aaron: Salut, Regina! Regina : Salut! Ça va? Aaron: Oui, ça va. Et toi? Regina : Très bien, merci! Salut!  Hi! Hey! Ça va?  How are you?"— Transcription de la présentation:

1 A, B, C, E, F

2 Aaron: Salut, Regina! Regina : Salut! Ça va? Aaron: Oui, ça va. Et toi? Regina : Très bien, merci! Salut!  Hi! Hey! Ça va?  How are you? How’s it going? Et toi?  And you? Merci!  Thanks!

3 « LA BISE »HANDSHAKE

4 Quéstion: Ça va? / Comment ça va? Réponse: Oui, ça va… très bien!

5 Quéstion: Ça va? / Comment ça va? Réponse: Oui, ça va… bien / pas mal.

6 Quéstion: Ça va? / Comment ça va? Réponse: Oui, ça va. Comme-ci, comme-ça.

7 Quéstion: Ça va? / Comment ça va? Réponse: Non, ça va… mal.

8 Quéstion: Ça va? / Comment ça va? Réponse: Zut! Non, ça va… très mal!

9 -Salut, Régine! -Salut, Aaron! Ça va? -Oui, ça va. Et toi? -Très bien, merci!

10  A votre tour! Levez-vous et faites connaissance avec au moins que CINQ (5) personnes!  It’s your turn! Stand up and greet at least FIVE (5) people!  Say hi…and shake hands!  Ask how it is going  Respond appropriately

11 Ma’am/Mrs. Sir/Mr. Miss

12 -Bonjour, Madame Leclerc. -Bonjour, Claire. -Comment allez-vous? -Très bien, merci.

13 INFORMAL  Friends, Family, Peers, Anyone younger than you  Salut!  Ça va? Comment ça va?  La bise  Additional Vocab:  Please: S’il te plaît  You’re welcome: Je t’en prie. FORMAL  Adults, Anyone in a position of authority and/or respect, Strangers  Bonjour (madame, monsieur, mademoiselle)  Comment allez-vous?  Handshake  Additional Vocab:  Please: S’il vous plaît  You’re welcome: Je vous en prie.

14 -Ciao, Philippe! A bientôt! -Ciao, Zoë!

15 -Au revoir, Monsieur Mollet. -Au revoir, Marc. A demain.

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17  A votre tour! Levez-vous et dites « au revoir » à moins que CINQ (5) personnes différentes!  It’s your turn! Stand up and say « good-bye » to at least FIVE (5) different people!  Say goodbye!  Use a different expression each time!

18 Bonjour. Comment t’appelles-tu? Moi, je m’appelle Elizabeth. Et toi? Tu t’appelles comment? Je m’appelle Trinh. Comment t’appelles-tu? Tu t’appelles comment?What’s your name? Je m’appelle…My name is…

19 Pages xxxviii - xxxix

20 éè ô ï

21 Adèle Agnès Alaina Alice Amélie Anne Anouk Aurélie Avril Béatrice Bernadette Brigitte Camille Caroline Catherine Céline Chantal Charlotte Christine Claire Clémentine Collette Corinne Danielle Délphine Denise Dionne Éléonore Élise Élodie Émilie Eveline Florence Geneviève Gisèle Guinevere Hélène Honoré Inès Irène Isabelle Jacqueline Joséphine Josette Julie Juliette Laure Léa Léonie Liliane Lourdes Lucille Madeleine Manon Margeurite Marianne Marjorie Mathilde Mirabelle Mireille Monique Nadine Nathalie Nicole Noémie Olivie Pauline Pénélope Rebecca Régine Rosalie Roxanne Sabine Sandrine Séraphine Simone Solange Sophie Stéphanie Suzanne Sylvie Thérèse Valérie Véronique Violette Virginie Vivienne Yasmine Yvette Yvonne Zépherine Zoé

22 Alain Albert Alexandre Alphonse Amadieu Anatole Antoine Auguste Bartholomieu Bénédict Benoît Blaise Bruno César Charles Christophe Claude Damien David Didier Édouard Éric Étienne Eugène Fabien Félix François Georges Gérard Gilles Grégoire Guillaume Gustave Guy Henri Hubert Ignace Jacques Jean Jean+name Jérôme Jules Julien Justin Laurent Léon Léonard Léopold Louis Luc Lucien Marc Marcel Martin Mathieu Maurice Nicolas Olivier Pascal Paul Philippe Pierre Raoul Raphaël Rémy Richard Robert Roger Roland Sébastien Serge Stéphane Théo Théodore Thierry Timothée Tristan Valentin Vincent Zacharie

23 LES GARÇONS  Aimé  André  Daniel  Dominique  Frédéric  Gabriel  Joël  Michel  Noël  René  Adrien  Christian  Jean LES FILLES  Aimée  Andrée  Danielle  Dominique  Frédérique  Gabrielle  Joëlle  Michèle  Noëlle  Renée  Adrienne  Christiane  Jeanne

24  A votre tour! Levez-vous et demandez les noms français de CINQ personnes! Épelez votre nom à l’autre.  It’s your turn! Stand up and ask the FRENCH names of FIVE people! Spell your names for each other.

25 01234567890123456789  Zéro  Un  Deux  Trois  Quatre  Cinq  Six  Sept  Huit  Neuf

26  Interview AT LEAST EIGHT classmates to find out their FRENCH names (and how to spell them!) and their phone numbers.  Ask:  Comment t’appelles-tu? / Tu t’appelles comment? ▪ Je m’appelle…(Sophie. S-O-P-H-I-E.)  Quel est ton numéro de téléphone? ▪ C’est deux-deux-neuf...  If I catch you speaking English, I will take points off of your classwork grade!!!

27 Quel jour est-ce aujourd’hui? C’est mercredi. Zut! Demain, c’est jeudi! Alors? L’examen de maths est jeudi! Ah non! Quel jour est-ce? C’est quel jour?What day is it? C’est…It is… Aujourd’huiToday DemainTomorrow

28 MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday le week-end

29 C’est quand, ton anniversaire? C’est le 4 novembre. Mais non! Mon anniversaire est le 4 novembre aussi! Quelle coïncidence! C’est quand?When is it? Mon/Ton anniversaireMy/your birthday Quelle est la date de…What is the date of… C’est en…It’s in…

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31  To write the date:  LE+#+mois  le3décembre  le 21mars  le 14juillet  La phrase complète:  C’est (jour), le (#) (mois).  C’est samedi, le 30 septembre.

32  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  30  Dix  Onze  Douze  Treize  Quatorze  Quinze  Seize  Dix-sept  Dix-huit  Dix-neuf  Vingt  Vingt-et-un  Vingt-deux  Trente

33 1. Quel jour est-ce aujourd’hui? 2. Et demain? 3. Quelle est la date aujourd’hui? 4. Et demain? 5. Quelle est la date de ton anniversaire? 6. En quel mois est Noël? La fête de Saint- Valéntin? L’Halloween? La fête nationale de France?

34  A votre tour! Levez-vous et demandez la date de l’anniversaire au moins que CINQ personnes! Répondez avec votre anniversaire aussi.  C’est quand, ton anniversaire?  Quelle est la date de ton anniversaire?  C’est le _____ __________. (1 st = le premier!)  It’s your turn! Stand up and ask for the birthday of AT LEAST FIVE people! Respond with your birthday also.

35  Quelle heure est-il?  Il est dix heures.  Merci. J’ai un examen à onze heures et demie.  Bonne chance! Quelle heure est-il? Il est quelle heure?What time is it? Il est…heure.It is…o’clock.

36  Il est… une heure midi quatre heure onze heure minuit

37 Il est deux heures cinq. Il est trois heures vingt. Il est six heures trente-cinq.

38  Quelle heure est-il?  1:12  7:23  9:10  12 noon  12 midnight  11:38

39  To give the time BEFORE the hour (“It’s ____ til…”)  Say the NEXT hour  MOINS (minus)  How many minutes until then Il est CINQ heures MOINS DIX. Il est MIDI MOINS VINGT.

40  Quelle heure est-il?  7:55  1:48  6:53  11:50pm  10:38

41  To express the quarter and half hour… Il est deux heures et quart. Il est six heures et demie. Il est midi/minuit et demi. Il est NEUF heures moins le quart.

42  To express time of day… Il est six heures du matin. Il est quatre heures de l’après-midi. Il est dix heures du soir.

43  Quelle heure est-il?  8:25pm  1:45pm  6:50am  11:50pm  10:30am  12:30pm  7:15am

44  Quelle heure est-il? 1. 10h00 (pm) 2. 5h35 (am) 3. 9h15 (am) 4. 11h25 (pm) 5. 12h00 (afternoon) 6. 7h40 (pm) 7. 2h15 (pm) 8. 1h10 (am) 9. 9h30 (pm) 10. 4h05 (pm) 11. 11h55 (pm) 12. 7h45 (am)