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Venir et aller. aller: to go aller: to go venir: to come Je vaisJe viens Tu vasTu viens Il vaIl vient Nous allonsNous venons Vous allezVous venez Ils.
Asking questions Les interrogatifs. Who? Qui aime la glace à la vanille? Qui aime la glace à la vanille? Qui va aller à la piscine? Qui va aller à la.
FR1_Classwk_Homewk2_Oct3 Dimanche 26 septembre 2010
The Near Future (one of two future tenses in french)
Les Impératifs (pour être le patron!)
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Let’s play a game of “Guess who”
French 1 – Term The verb JOUER.
The verbs AVOIR and ETRE. AVOIR = to have Jai = I have Tu as = You have Il/elle a = he/she has Nous avons = we have Vous avez = you (polite) have Ils/elles.
New Idiomatic Expressions:
Les pronoms démonstratifs II This one is going to be very useful with those lequel questions and other areas of description.
Bien Dit 1 Chapitre 5.1 vocabulaire. Les mois (m.) de lannée (f.) janvier février mars avril mai juin juillet août septembre octobre novembre décembre.
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? ? L’animal mystérieux ? ?.
L’objet mystérieux ? ? ? ?. Le jeu Un objet mystérieux est caché derrière ce mur! 1) Tu poses une question “ * fermée” en français. Exemple: Est-ce que.
Le jeu 1) Tu poses une question “fermée”* en français. Exemple: Est-ce que l’objet est rond? 2) Si la réponse est OUI, une case te dévoile une partie de.
Les pronoms interrogatifs. Step 1: avec des prépositions  If the expression requires a preposition, the choices of pronouns differ  Common prepositions:
$200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 Les Verbes en -ER -IRêtreavoir.
Je suis Tu es Il est Elle est On est I am You are He is She is One is Nous sommes Vous êtes Ils sont Elles sont We are You are They are.
Let’s play battleship!.
Journal 17/11/14 Qu’est-ce que tu as fait ce week-end?
Français 3/5/12 Ouvrez vos livres á page 118. Faites #7. What kind of lights were on Noah’s arc? Casser – to break. Il casse les oreilles avec sa musique!
Explain what the following are doing with “faire” Je ___________. Vous ____________. Elles _______. Nous_________. Elle ____________. Tu __________.
Leçon A. Comment vas-tu? Comme ci, comme ça. Très bien!
Les activités quotidiens On the slides to follow are activities we do each day. Write them down! We will then discuss conjugating and create some sentences.
Demander les questions en Français
Allez viens Leçon 6. Première Étape What are you going to do? Qu’est-ce que tu vas faire?
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Français Trois QUI/QUE/DONT. 1. QUI: which, who On utilise qui quand le mot répète est le sujet de la deuxième phrase. On utilise qui quand le mot répète.
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Jour 5 MOT DE PASSE: bon gré mal gré - whether you like it or not, - willy-nilly Tu vas assister à la réunion, bon gré mal gré ! Je me suis mariée bon.
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LEÇON 10.  Écrivez vos devoirs: 1.Devoirs packet #7 2.Practice les chiffres # Complete présentations, if necessary.  Sortez vos devoirs: #8-10.
«Sous l’océan» La petite sirène. Le journal d’échauffement le 12 janvier 0 Le but: I can tell time. 0 Do you like to read? 0 I like to read a lot.
«Titanium» David Guetta avec Sia. 65. jeudi le 18 février Le but: I can order food at a café. Donnez en français: I like to play video games, but I prefer.
Notes le 7 février Some verbs have spelling changes in the present tense. APPUYER j’appuienous appuyons tu appuiesvous appuyez il/elle/on appuieils/elles.
O b j e c t i v e s : T o s a y w h a t y o u a r e g o i n g t o d o o n h o l i d a y u s i n g “ j e v a i s + i n f i n i t i v e ”
Et les adverbes de temps..  Demain, je vais jouer au football.  Vendredi soir, il va faire ses devoirs.  Pendant les vacances, nous allons aller à.
L'impératif sert à commander. Il est formé à partir de la base verbale (=l'infinitif du verbe sans'to')
Les instruments de musique
Je me présente Je suis petit quite Je suis petite I am tall (f)
Who…? What…? Where..? When..? Have you…? Do you…? Is there..? Are there..? A visit to Emerald Isle.
Transcription de la présentation:

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LET’S PLAY A GAME!

En anglais, la question « Who are you? signifie 1/ Qui es tu? 2/ Comment vas-tu?

WHO ARE YOU? I’m …

a Royal guard

WHO ARE YOU? I’m … a Royal guard a Beefeater

WHO ARE YOU? I’m … a Royal guard a Beefeater a schoolboy

WHO ARE YOU? I’m … a Royal guard a Beefeater the Queen a schoolboy

WHO ARE YOU? I’m … a Royal guard a Beefeater a schoolboy the Queen a Bobby on a horse a schoolboy

WHO ARE YOU? I’m … a Royal guard a Beefeater a schoolboy the Queen a Bobby on a horse A schoolgirl