CIO DE NEUFCHATEAU 08 MARS 2016 MÉTIERS ET FORMATIONS D’INGÉNIEURS

SOMMAIRE  Introduction: Quelques chiffres  Devenir ingénieur: différents parcours possibles  Ingénieur: un métier entre les techniciens et les chercheurs  Ou trouver l’’information ?

INTRODUCTION QUELQUES CHIFFRES Des besoins plus importants encore

INTRODUCTION SPÉCIALITÉS DANS LES ÉCOLES

INTRODUCTION PROPORTION DE FILLES EN ÉCOLES D’INGÉNIEURS

INTRODUCTION LIEUX D’EXERCICE

INTRODUCTION SALAIRES ANNUELS  De + de € à l’embauche € en fin de carrière  Salaire médian de € / an  Salaire médian jeune diplômé : € brut pour ceux qui sortent d'une formation en alternance contre € brut pour les autres

INTRODUCTION QUELQUES CHIFFRES SUR L’EMPLOI  84% des ingénieurs diplômés trouvent un emploi en moins de 2 mois après l'obtention du diplôme.  76 % en CDI (contrat à durée indéterminée) huit mois après le diplôme  Sur les ingénieurs en 2012, 25% ont moins de 30 ans.  83% sont satisfaits de leur travail.  Un taux de chômage faible : 3,5% en 2013  Une bonne insertion professionnelle surtout dans les secteurs du conseil, du transport, de l'énergie et du BTP

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DEVENIR INGÉNIEUR: DIFFÉRENTS PARCOURS POSSIBLES  250 établissements habilités à délivrer le titre d’ingénieur o ~75% sont des établissements publics o ~25% sont des établissements privés avec frais de scolarité  Environ 2000 places restent inoccupées chaque année  Plus de inscrits en cycle de formation  Depuis 1996 : la procédure d’habilitation est renouvelée tous les 6 ans  Et depuis 1999, le diplôme équivaut à un grade de Master au niveau UE

INGÉNIEUR: UN MÉTIER ENTRE LES TECHNICIENS ET LES CHERCHEURS  2 à 3 ans d’études pour devenir technicien  8 ans pour devenir chercheur  Entre les 2, le diplôme d’ingénieur se prépare en 5ans d’études après le bac

INGÉNIEUR: BAC +5 ET 5 PARCOURS POSSIBLES  Intégrer directement après le Bac une école d’ingénieur à cycle préparatoire intégré pour une durée de 5 ans  Effectuer dans un lycée un cycle préparatoire aux grandes écoles en 2 ans, passer les concours puis intégrer une école d’ingénieur  Effectuer un cycle préparatoire externalisé mis en place par certains réseaux d’école d’ingénieur recrutant à Bac + 2 ans  Préparer un DUT ou BTS en 2 ans puis postuler à une école offrant une formation d’ingénieurs  Effectuer en université un parcours de licence en 3 ans puis s’orienter vers un cycle ingénieur

INGÉNIEUR: 5 PARCOURS

CPGE: LES CLASSES PRÉPA SCIENTIFIQUES

LES CLASSES PRÉPA EN LORRAINE

Sélection après le bac

Sélection après le Bac

LES ÉCOLES D’INGÉNIEURS  Les cours sont différents en fonction des spécialités des écoles  Ils sont o Scientifiques et techniques o Théoriques et pratiques (en labo)  Autres matières : culture générale, français, langues (anglais = INDISPENSABLE), économie, gestion, management, droit du travail...  Possibilités de rentrée décalée (en février-mars) dans le cas des réorientations

LES ÉCOLES D’INGÉNIEURS EN LORRAINE ENSTIB Epinal (Industrie du bois) ENSGSI Nancy (Génie des systèmes industriels) ENSIC Nancy (Physique-Chimie) ESSTIN Nancy (Généraliste) ENSAIA Nancy (Industrie Agroalimentaire et Agronomie) EEIGM Nancy (Génie des Matériaux) Telecom, Epitech, Exia.CESI Nancy (Informatique, Sciences et Technologies du Numérique) ENSAM Paritech (Arts et Métiers – Génie Mécanique énergétique industrielle) ENSMN Nancy (Matière, matériaux : gestion et production) ENSM Nancy (Electricité et mécanique) ENSG Vandoeuvre-lès-Nancy (Géologie) Supelec Metz (Automatique, informatique et réseaux, telecom, énergie, électromagnétisme, etc.) ITII Metz (Industrie) EICNAM Reims (Bâtiment Travaux Publics)

DEVENIR INGÉNIEUR: AUSSI PAR LA VOIE DE L’APPRENTISSAGE  L'apprentissage (ou alternance) permet de se former de manière plus concrète que sous statut scolaire.  Même si cette formule ne concerne que 10% des étudiants, cette proportion est en constante augmentation.  Environ 70% des apprentis sont embauchés par l'entreprise où ils on fait leur apprentissage parce qu'ils sont opérationnels dès leur sortie de l'Ecole  Les salaires des jeunes diplômés sont souvent supérieur à ceux de jeunes issus de la voie scolaire

INGÉNIEUR: UN MÉTIER ENTRE LES TECHNICIENS ET LES CHERCHEURS  2 à 3 ans d’études pour devenir technicien  8 ans pour devenir chercheur  Entre les 2, le diplôme d’ingénieur se prépare en 5ans d’études après le bac

 Concevoir et mettre en œuvre  Produire  Manager  Mesurer … et évaluer  Transmettre LE MÉTIER D’ INGÉNIEUR: LES GRANDES FONCTIONS

 Ingénieur méthodes  Ingénieur d’études, de recherche et développement  Ingénieur de production  Ingénieur qualité  Ingénieur logistique  Ingénieur informaticien  Ingénieur commercial  Ingénieur... LE MÉTIER D’ INGÉNIEUR: DES FONCTIONS DIVERSES…

 Agroalimentaire, biotechnologies, sécurité et santé  Environnement, aménagement et génie civil  Génie électrique, informatique industrielle, électronique  Gestion, finance, bancassurance  Mécanique, énergie, matériaux LE MÉTIER D’ INGÉNIEUR: …ET DES SECTEURS D’ACTIVITÉ VARIÉS

LE MÉTIER D’ INGÉNIEUR: LES QUALITÉS NÉCESSAIRES  L’esprit scientifique  Curiosité, créativité et rigueur  Aimer travailler en équipe  Bonne capacité d’analyse et de synthèse  Pratique courante de l’anglais (niveau minimum souvent exigé pour obtention du diplôme)  Maîtrise des techniques de communication

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MERCI DE VOTRE ATTENTION Sources :      Guides ONISEP « Les écoles d'ingénieurs »  Guide ONISEP « Les classes prépa »  Guide ONISEP « Après le bac »