Le début du Moyen-Age Étape 3. 511-732 Les descendents du Clovis étaient faibles Une période sombre Les maires du Palais ont pris le pouvoir.

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Bonne Rentrée! Joyeuse Année! Pour être prêt: 1. Prenez le papier des notes de Cornell 2.Complétez/écrivez ces phrases, utilisez un dictionnaire si nécessaire:
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Le Plus Que Parfait. Quand on utilise le PQP  On utilise le plus-que-parfait quand il y a deux actions au passé. La première de ces actions faut être.
Les verbes au passé UNE RÉVISION. Le passé composé  Pour former le passé composé il faut suivre ces étapes:  Décide si l’auxilliaire est « avoir » ou.
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Phrase du jour La chanson de roland probablement La Chanson de Roland est une chanson de geste composée à la fin du XIe siècle, probablement épopée littéraire.
Clovis ______ en 511 et la période qui suit le règne de Clovis est _______ malgré les efforts de l’_______.
Niveau : Magistère Approche historique
Transcription de la présentation:

Le début du Moyen-Age Étape 3

Les descendents du Clovis étaient faibles Une période sombre Les maires du Palais ont pris le pouvoir

Charles Martel Ancien maire du palais a sauvé la France des invasions arabes Les arabes ont conquis l’Espagne et l’Afrique du Nord, Martel les ont arrêtés à Poitiers en 732 Martel a pris le sud-ouest du territoire, l’attache au royaume de France

Charlemagne Petit-fils de Martel Empéreur, pas roi (la différence!) Il a été couronné par le pape, le jour de Noël, 800 –Acte politique de l’église -- son soutiend des rois aux maires

Héros de la France > Aix-la-Chapelle (Aachen) Soutien de l’éducation –Établi les écoles –S’intéresse en la philosophie (les idées abstraites) Lutte contre les arabes en Espagne –Son officier, Roland tué = La Chanson de Roland (naissance de la litterature française)

Les Normands/les Vikings Les Vikings arrivent chaque printemps Attaquent, pillent, brûlent les villages La côte nord de la France, même Paris Charles le Simple a finalement donné le territoire de la Normandie aux eux, Rollon,chef des vikings, en 911. –La Normandie –Ils ont adapté les coutumes des Français, langue, christianisme

1066 L’Angleterre –Des relations Vikings, le Baron Harold devenu roi Le Duc Guillaume de Normandie voulait être roi d’Angleterre 1066, la Bataille de Hastings –Guillaume gagne = > La Tapisserie de Bayeux –Fait par sa femme Matilde –Raconte la bataille

Les résultats L’Angleterre et la Normandie sont devenues un royaume uni La langue anglaise change, ajoute un grand nombre des mots français –Les termes anglo-saxons - la vie paysanne (des victimes) –Le français - la vie des chateaux (les conquérants), termes légaux, militaires, poétiques –pig/pork (porc) ; calf/veal (veau) son, house La Guerre de Cent Ans

Naissance de la littérature française La langue romane –Les Serments de Strasbourg (842) –L. aristocratique, histoire d’amour “romans” –L. populaire, “chansons de geste” L’aventure héroïque Les poèmes épiques Chantés Un chavelier, Dieu et son roi, l’amour

La Chanson de Roland 1100 –Neveu de Charlemagne –Fiancé avec Aude –Chef de l’armée –Trahi par Ganelon –Refuse d’appeler Charlemagne –Durandel

Tristan et Yseut 1170 –Ils boivent une potion magique –Se séparent, se marient aux autres –Les voiles blanches et noires –Sa femme jalouse mentit, il meurt –Yseut arrive et meurt aussi –La ronce miraculeuse

La grammaire –Le passé Le passé composé Le passé simple L’imparfait Le plus-que-parfait

Passé simple, littéraire -er –ai-âmes –as-âtes –a-èrent Je parlainous parlâmes Tu parlasvous parlâtes Il parlails parlèrent

-ir and -re –is-îmes –is-îtes –it-irent –Je rougisnous rougîmesje vendis –Tu rougisvous rougîtestu vendis –Il rougitils rougirentil vendit

Les irréguliers, p.73 Avoir eus Être fus Dire dis Faire fis Voir vis Prendre pris Savoir sus Naître naquis/t Mourir mourut

Le plus-que-parfait “had” I had finished when he arrived –J’avais fini quand il est arivé L’imparfait de l’auxiliaire (avoir ou être) + participe passé –J’avais parlé=I had spoken –J’étais allé/e= I had gone

Le placement des adverbes Après le verbe conjugué –Je parle bien le français –J’ai bien parlé le français Temps: aujourd’hui, hier,demain –à la fin de la phrase Peut-être –Peut-être que…..