1 Programme Égalité des Chances en Écoles nationales supérieures d’architecture Crédit Ensa de Strasbourg Crédit Antoine Chapuisat

2 Objectif Favoriser l’égalité des chances dans l’accès aux études en Écoles nationales supérieures d’architecture Crédit Antoine Chapuisat Crédit Elsa Glass Crédit Antoine Chapuisat

3  Créée en 2006 par Marc Ladreit de Lacharrière, président directeur général de Fimalac  Mission : favoriser l’accès aux arts et à la culture pour les jeunes qui y ont moins facilement accès  Actions : oProgrammes de sensibilisation culturelle et de pratique artistique : avec l'association La Source, le Théâtre du Rond-Point, les Rencontres chorégraphiques internationales de Seine-Saint-Denis, le BAL / les amis de Magnum Photos, l’Orchestre Colonne et Déclic Théâtre o Programmes d’égalité des chances : avec l’École du Louvre, les Écoles supérieures d’art d’Ile-de-France et les classes préparatoires publiques en France (APPEA), La fémis, six Écoles nationales supérieures d’architecture, l’Institut national du patrimoine et l’École nationale des chartes, l’UNESCO et quatre Écoles d’arts appliqués, les Écoles de journalisme  Près de élèves issus de plus de 150 établissements scolaires en France ont déjà bénéficié de ses programmes Les partenaires du programme La Fondation Culture & Diversité

4 Les Écoles nationales supérieures d’architecture (ENSA) de :  Bordeaux,  Grenoble,  Marne-la-Vallée,  Normandie,  Paris Val-de-Seine,  Strasbourg. Les partenaires du programme Six Écoles nationales supérieures d’architecture  Ces six ENSA font partie des vingt Écoles nationales supérieures d’architecture françaises.

5 Les partenaires du programme Deux ministères  Le ministère de la Culture et de la Communication  Il a sous sa tutelle les Écoles nationales supérieures d’architecture.  Le ministère de l’Éducation nationale  Il intervient dans la mise en place des partenariats avec les lycées.

6 Etape 1 Information et sensibilisation  trouver des réponses adaptées à vos questionnements sur les formations supérieures en architecture,  décider de votre orientation en ayant toutes les clés en mains. Grâce aux échanges avec les professionnels et aux différents outils pédagogiques, l’étape 1 du programme Égalité des Chances a pour objectifs de vous permettre de : Crédit Antoine Chapuisat

7 Etape 2 Stage Égalité des Chances  Vous permettre de déterminer votre choix de poursuivre des études d’architecture  Augmenter vos chances de réussite au moment d’intégrer une École nationale supérieure d’architecture Le Stage Égalité des Chances :  Une semaine de préparation intensive aux procédures d’orientation et d’admission en Écoles d’architecture  du 13 au 17 février 2012 inclus à l’Ecole nationale supérieure d’architecture de la ville & des territoires à Marne-la-Vallée  Contenu pédagogique élaboré par les Écoles partenaires  Intervenants du Stage : enseignants des Écoles partenaires et professionnels Cr é dit Antoine Chapuisat  Frais financiers liés au Stage : pris en charge par les partenaires du programme Crédit Ensa de Marne la Vallée

8 A la suite du Stage Égalité des Chances :  Les élèves s’inscrivent aux procédures d’orientation et d’admission des Écoles qu’ils souhaitent Etape 3 Accompagnement des élèves Crédit Ensa de Bordeaux Crédit Ensa de Marne la Vallée Crédit Ensa de Paris Val-de-Seine Crédit Ensa de Normandie  Prise en charge des frais de dossier de pré- inscription dans deux Écoles partenaires Crédit Ensa de Strasbourg Crédit Ensa de Grenoble  La participation au Stage ne vaut pas admission en ENSA : aucun quota d’élèves n’est fixé à l’avance pour l’admission dans les Écoles partenaires ; il n’y a pas de voie parallèle d’accès

9 o Tutorat par un professeur de l’École une fois par mois durant la 1ère année du cursus o Monitorat par un étudiant moniteur de l’École une fois par semaine durant la 1ère année du cursus Etape 3 Accompagnement des élèves  Accompagnement pédagogique pour les élèves intégrant une École partenaire : oBourse de la Fondation Culture & Diversité à l’achat du matériel pédagogique la 1 ère année du cursus oBourse d’aide au logement de la Fondation Culture & Diversité oAide au logement en région parisienne (partenariat Fondation Culture & Diversité / Cité internationale universitaire de Paris) oProposition de vacations pour les emplois sur site (en documentation, ateliers…) par les Écoles à partir de la 2 e année  Accompagnement financier pour les élèves boursiers intégrant une École partenaire : Crédit Antoine Chapuisat Crédit Ensa de Strasbourg