Objective: To be able to understand questions in French. Some will notice patterns for asking questions.

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J’ai une question! Objectifs: 1) Poser une question de 3 manières différentes 2) Parler de vos vacances.
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J’ai une question! Objectifs: 1) Poser une question de 3 manières différentes.
Transcription de la présentation:

Objective: To be able to understand questions in French. Some will notice patterns for asking questions.

OÙ PASSES-TU TES VACANCES? à la montagne au bord de la mer chez moi à la campagne à l’étranger Je passe mes vacances…

OÙ PASSES-TU TES VACANCES? à la montagne au bord de la mer chez moià la campagne à l’étranger

Avec qui passes-tu tes vacances?

Je passe mes vacances Avec ma famille Avec qui passes-tu tes vacances?

Avec mes copains / copines Avec qui passes-tu tes vacances?

Combien de temps restes-tu? Un weekend Je reste… une semaine quinze jours un mois

En voiture En avion En train En car Comment voyages-tu? Extra: can you think of any other means of transport? In French? Je voyage…

En voiture En avion En train En car Comment voyages-tu?

What do these question words mean? Où passes-tu tes vacances? Combien de temps restes-tu? Avec qui vas-tu en vacances? Comment voyages-tu?

Find the answers to the questions Où passes-tu tes vacances? Avec qui vas-tu en vacances? Comment voyages-tu? Combien de temps restes-tu en vacances? 2: Find their possible answer: Je reste une semaine. Je voyage en train. Je passe mes vacances avec ma famille. Je passe mes vacances à l’étranger.

Correction 1. Où passes-tu tes vacances? Je passe mes vacances à l’étranger. 2. Avec qui vas-tu en vacances? Je passe mes vacances avec ma famille. 3. Comment voyages-tu? Je voyage en train. 4. Combien de temps restes-tu en vacances? Je reste une semaine.

Find the odd one out. 1. Avec ma famille / avec mes copains / en car. 2. Au bord de la mer / en voiture / à l’étranger / à la campagne. 3. En avion / chez moi / en train / en voiture.

Write 1 sentence for each picture 1

Clear the board competition! In pairs Student A chooses an image on the board and says the sentence as quick as possible. Student A crosses it out. Student B’s turn Keep going until you have crossed out all the images

Say sentences

Je fais du camping

Je fais du vélo

Je vais à la pêche

Je fais de la planche à voile

Je bronze

Que fais-tu en vacances? En vacances, … je joue au volley je joue aux boules je fais du tir à l’arc je fais du ski nautique je nage je pêche

Qu’est-ce que tu fais en vacances?

Competition: Finish my sentences ! Je passe mes vacances… Je voyage en… Je vais en vacances avec… Je reste…

Quizlet Vacances les-vacances-et-les-activites-sportives-flash-cards/ les-vacances-et-les-activites-sportives-flash-cards/

Fin

Reading: Un interview de Jennifer Aniston Task 1: Underline all the vocabulary we learnt so far. Task 2: Answer these questions in your book: 1. Where does Jennifer like to go on holiday? 2. How long does she spend there? 3. How does she travel there? Why? 4. With who does she go on holiday? Why does she like it? 5. What does she do when it’s cold? 6. Why does she like this holiday? Task 3: write on a post-it a strategy that helped you answer the questions and stick it on the board. /8

To be able to ask questions, using question words. Task 1: Link these questions Où passes-tu tes vacances d’habitude? Combien de temps restes-tu en vacances? Avec qui vas-tu en vacances? Comment voyages-tu? to their possible answer. Je reste une semaine. Je voyage en train. Je vais avec ma famille. Je passe mes vacances à l’étranger. Task 2: What do these question words mean? Qui? Quand? Comment? Combien? Où?