Les relations Canada-Québec

Le contexte du XXe siècle Réglement 17 –Promulgué par le ministre de l’éducation de l’Ontario en juin 1912 –Le français, en tant que langue primaire, ne doit pas être enseigné après la 2e année –A partir de la 3e année, l’enseignement du français ne peut pas dépasser une heure par jour –Tout élève doit apprendre la pratique de l’anglais –Tout enseignant doit parler anglais –Le pouvoir des inspecteurs anglais surmonte celui des inspecteurs français

Les crises de conscription –Durant les guerres mondiales, on cherchait à fournir un grand nombre de soldats –Quand il y avait une manque de bénévoles, le gouvernement forçait des jeunes hommes à se joindre à l’armée –Les Canadiens-français ne voulaient pas se battre aux guerre impériales de la Grande Bretagne

La Révolution tranquille - 1 Entre 1936 et 1959 Maurice Duplessis (Union Nationale) était le premier ministre du Québec  Refus de subventions fédérales  Liens étroits avec l’église Catholique  Economie basée sur l’agriculture  Anti-syndicale Préfèrence donnée aux patrons anglophones (surtout américains) Beaucoup de Québecois se révoltaient contre cette société et on a vu un démenagement de la campagne aux villes et une grande laïsation

La Révolution tranquille - 2 En 1960 Jean Lesage (Libéral) a gagné les élections après la mort de Duplessis Lesage utilisait le slogan “Maître chez nous” Gardait l’identité québecoise au sein du Canada comme peuple fondateur Lesage a mis en place des réformes de modernisation de la société et de l’économie québecoises  Réforme de l’éducation pour encourager les gens à poursuivre leurs études  Il se battait pour le Québec au niveau fédéral pour l’argent destiné aux régimes de santé, éducation et sécurité sociale – tous dirigés par le Québec  Nationalisation des grandes industries, surtout l’électricité, mettant l’économie entre les mains des francophones

Charles de Gaulle C’était le centenaire du Canada L’Exposition mondiale (Expo ’67) s’est déroulée à Montréal Tous les chefs d’état du monde sont venus Charles de Gaulle (Président de la France) est allé d’abord à Montréal au lieu d’Ottawa A l’Hôtel de Ville il a prononcé : “VIVE LE QUEBEC LIBRE!” Les souverainistes au Québec ont pris cette prononciation comme un soutien pour la souveraineté (indépendance) de Québec CDG a été invité de quitter le Canada avant de se présenter à Ottawa.

Le Nationalisme québecois Avec les différentes crises, réformes et évènements, certains québecois acceptaient de moins en moins la domination de l’anglais comme langue du travail et des affaires. Sentiment d’exploitation par anglophones. Climat anti–anglophone  certains anglophones du Québec sont partis pour l’Ontario Selon la Commission sur le bilinguisme et le bi- culturalisme et le recensement de 1971 (de 83% à 80% de francophones au Québec en 20 ans), le français est menacé. On commence à voir l’indépendance du Québec comme seule solution à la menace contre la culture et l’identité québecoise.

Les partis indépendantistes 1960: Le Rassemblement pour l’Indépendance Nationale (RIN) est le premier parti indépendantiste au Québec. 1968: trois petits partis indépendantistes se réunissent pour former le Parti Québecois sous la direction de René Lévesque. Idéologie de ces partis: Le Québec ne peut assurer la survie de son peuple que s’ il se sépare du gouvernement fédéral qui depuis 1760 essaie d’assimiler le peuple canadien français. 1963: Création du Front de Libération du Québec. Mouvement d’indépendance extrémiste qui favorise l’action violente contre des symboles du pouvoir anglais.

Le bilinguisme officiel: une solution? 1963: Lester B.Pearson a créé la Commission sur le bilinguisme et le biculturalisme. Conclusion de la commission: le français est menacé au Québec et dans toutes les provinces. 1969: Pierre Elliot Trudeau (élu en 1968) poursuit le travail de Pearson et fait adopter La Loi sur les Langues Officielles. Est-ce pour apaiser le Québec?  But de la loi: essayer de rendre les francophones et anglophones plus égaux.  Le français et l’anglais deviennent les langues officielles de toutes les institutions fédérales.

Conséquences politiques de la loi:  Le Nouveau Brunswick se déclare officiellement bilingue (1969)  L’Ontario adopte une loi pour offrir ses services publics en français et anglais (1986)  Cette loi a encouragé les communautés francophones des provinces à défendre leurs droits  Naissance de l’immersion française à Montréal fin des années 60, début des années 70

Crise d’octobre A Montréal, le 5 octobre 1970 des membres du groupe terroriste du Front de Libération du Québec (FLQ) ont kidnappé l’attaché commercial britannique, James R. Cross Le 10 octobre 1970, le FLQ a kidnappé le ministre québécois, Pierre Laporte Beaucoup des québecois soutenaient le FLQ jusqu’au moment où le corps de Pierre Laporte a été trouvé dans le coffre d’une voiture le 17 octobre

Le Premier Ministre, Pierre Trudeau, a imposé la Loi des mesures de guerre:  Limitation des droits civiques  Plein pouvoir aux policiers  Patrouilles militaires dans les rues de la ville de Québec, Montréal et Ottawa Les ravisseurs ont reçu des sauf-conduits pour Cuba et 23 autres personnes sont condamnées à la prison

La Loi Avec un taux d’immigration élevé et un taux de naissance diminué au Québec, le gouvernement québécois cherche à protéger la langue et la culture de la province Robert Bourassa (premier ministre de Québec) a adopté la Loi sur la langue officielle la “loi 22”. –Renforçait l’usage du français au travail –Limitait le choix de langue d’enseignement Bourassa a perdu sa popularité –Trop peu pour les francophones –Trop pour les anglophones –Beaucoup des anglophones et de grandes sociétés ont démenagé à Toronto

L’élection du Parti Québecois René Lévesque a formé le Parti québecois pour viser l’indépendence de Québec par des moyens politiques et pacifiques Le PQ a été élu le 15 novembre 1976 – un choc pour le reste du Canada Lévesque a déclaré : “Nous devons maintenant construire le pays du Québec.” Il a promulgué la Loi 101 – Charte de la langue française –Restrictions sévères sur l’usage de l’anglais –Le français est la langue du gouvernement et des tribunaux –Affichage uniquement en français –Accès limité aux écoles anglais

Le Réferendum de 1980 En 1976, René Lévesque a promis un référendum sur l’indépendance de Québec En 1980, les sondages indiquaient qu’une minorité supportait l’indépendance totale Lévesque a proposé la souveraineté- association –Indépendance politique du Québec –Le Québec dirigerait les lois de citoyenneté et d’immigration –Liens économiques avec le Canada (par ex.: garderait le dollar canadien) Le 20 mai % des électeurs québecois ont voté 40% en faveur de la souveraineté- association et 60% contre Réaction de lévesque : “Si je vous comprends bien, vous avez dit : ‘A la prochaine’”

Le Réferendum de 1995 Avec une perception d’un refus constitutionel par le reste du pays, le PQ, avec le premier ministre Jacques Parizeau, cherchait à nouveau l’indépendance de Québec. Il y a eu un ralliement important des Canadiens à Montréal la semaine avant le référendum. Le résultat a été : –49,4% pour des négociations pour l’indépendance –50,6% contre ces négociations Parizeau a dit qu’ils ont perdu à cause de “l’argent et du vote ethnique.”

Possibles conséquences d’une séparation oVfDJQhttps:// oVfDJQ