La longue histoire de l’humanité et des migrations Thème 1 : La longue histoire de l’humanité et des migrations chap.1 : Les débuts de l’humanité chap.2 : La « révolution néolithique » chap.3 : Etats et écritures dans l’Orient ancien

chap.3 : Etats et écritures dans l’Orient ancien

I. Les premières écritures Pourquoi et comment écrire ? cours … I. Les premières écritures vous collez la fiche de travail à DROITE sous le cours

Ecouter toutes les informations données sur l’apparition de l’écriture

Souligner toutes les informations données sur l’apparition de l’écriture

Souligner toutes les informations données sur l’apparition de l’écriture Cherchez des questions dont on a trouvé les réponses dans les documents

Cherchez des questions dont on a trouvé les réponses dans les documents (on les écrit sur le TBI )

Les premières écritures (quitter mode diapo. ) Les questions sont « le squelette » de la carte mentale Avec les réponses dans les documents , noter les idées essentielles pour répondre aux questions (revenir au mode diapo.) Quand? Pourquoi ? Qui ? Quelles écritures? Où? Les premières écritures

Les premières écritures Quand? Dates approximatives du début de l’écriture Qui ? Personne dont le métier est d’écrire Où? Les régions d’Orient concernées Les premières écritures Pourquoi ? Les raisons expliquant apparition de l’écriture Compter les richesses /glorifier les rois / échanger des informations …. Quelles écritures? Les noms , formes , supports des différentes écritures

1. PLIER LA FEUILLE POUR FAIRE UN MINI LIVRET Construit avec le professeur la carte mentale sous forme de « lapbook » 1. PLIER LA FEUILLE POUR FAIRE UN MINI LIVRET

2. DECOUPE AVEC SOIN TES DOCUMENTS ET PLIE LES SELON LES CONSIGNES

3.COLLE LES SUR TON LAPBOOK

4.COMPLETE AVEC LES QUESTIONS

5.COMPLETE AVEC LES REPONSES !

5. COLLE TON LAPBOOK SUR LA PAGE DE GAUCHE DU CAHIER Pour aller plus loin , des sites sur les débuts de l’écriture

cours … A partir de votre lapbook , rédigez un petit texte sur les débuts de l’écriture en utilisant le vocabulaire . Ex. Au IVème millénaire avt JC , dans le croissant fertile , les hommes ont inventé l’écriture. Ils ont d’abord utilisé les pictogrammes , puis l’écriture cunéiforme et les hiéroglyphes avant d’inventer l’alphabet .ce sont des spécialistes , les scribes , qui écrivent . L’écriture permet de compter les richesses , de fixer les lois et d’échanger des informations mais aussi de glorifier les rois . cours … Grâce à l’écriture les scribes peuvent tout exprimer pour laisser des traces : c’est la naissance de l’Histoire.