Règlement et organisation pour le 2 e degré

29 novembre –5 décembre

LES PROFESSEURSLES ÉLÈVES Évitent de programmer des certifications (sauf les hors session éventuels) Répondent aux ??? Terminent leur programme Vérifient leurs notes et si leur matériel Préparent leurs dernières ??? Apprennent à dominer leur stress

Hygiène de vie Gestion de langoisse Préparation aux épreuves

6 décembre –13 décembre

Situation partiellement nouvelle Validation des acquis Stade supérieur dans ses apprentissages

Je rentre directement à la maison si mes conditions détude y sont bonnes ; je reste à létude dans le cas contraire Je mabstiens de passer du temps en ville ou dans mon quartier

Je revois la matière en profondeur (toutes les matières, sans faire limpasse sur quoi que ce soit) Je mabstiens de boucler les dernières recherches sur la toile Je ninterpelle pas mes camarades sur messagerie ou par téléphone Je me protège des sollicitations excessives (jéteins mon GSM et coupe ma messagerie)

Je prends des pauses limitées (20 minutes toutes les 2 heures par exemple) Je me couche tôt Je me méfie des pauses qui paralysent lénergie (trop longues ou bien au contenu peu pertinent) Je renonce aux révisions nocturnes trop avancées

Jarrive avant lheure

Je « prends mes précautions »

Pas de rangs

Je me rends immédiatement dans le local et à la place qui mont été attribués (au besoin je vérifie sur les plans de classe affichés)

Jy reste ! ( pas de passage dune classe à lautre)

Je dispose sur mon bureau le matériel requis (le brouillon sera fourni)

Jécarte tout le reste, spontanément, dans un recoin du local

Jindique mon nom et mon prénom sur tous mes documents

Je ne serai pas nécessairement surveillé par mon professeur de branche.

Jexécute mon examen dans le silence total et sans communiquer avec quiconque

… même pour demander une gomme, une cartouche etc.

Je ne rends ma copie quaprès minimum 50 minutes (en fonction des indications du surveillant)

Je relis mon cours pour lexamen en 2 e partie

Je relis mon cours pour lexamen du lendemain

On verra.

Lélève reste en classe jusquà la pause de 10h55 ou de 12h55 Il prévoit le matériel pour travailler au cas où il aurait fini plus tôt Il ne quitte lInstitut quà partir de la récréation (si une seule partie) ou de la matinée (si deux parties)

1. Tout élève présent en classe lors de lexamen est tenu dy participer 2. Toute absence la veille ou le jour de lexamen entraîne un zéro pour lépreuve, sauf si labsence est justifiée par un des motifs légaux (voir Vade Mecum p. 5 du R.G.E.).

3 e A + 4 e A 1/2Local 871/2Local 71

3 e B + 4 e B 1/2Local 881/2Local 76

3 e C + 4 e C 1/2Local 811/2Local 72

3 e D + 4 e D 1/2Local 821/2Local 77

3 e E + 4 e E 1/2Local 831/2Local 73

3 e F + 4 e F 1/2Local 861/2Local 78

Je le connais déjà par cœur !

Si CM Remis aux éducateurs dès mon retour Lenseignant statue Pas de CM Note globale E Une seule chance = juin

E Néerlandais (1 er partie du 9/12) Géo (2e partie du 9/12) E Français et Histoire (car veille du 10/12)

Jappelle (ou je fais appeler) les éducateurs dès que possible !

Épreuve annulée Note globale E Une seule chance = juin

Jai le droit de terminer mon examen mais je ne peux contester à chaud la parole du surveillant

Choix de lélève ou de ses parents (facultatif) Après inscription : présence vérifiée chaque jour Travail autonome, silencieux, avec un matériel complet

16 décembre –19 décembre

Les enseignants statuent sur le suivi scolaire des élèves ; les cours sont donc suspendus Mais LInstitut prend parfois des dispositions pour certains élèves ( congé)

le 19 décembre

Nest pas un jour de congé légalement prévu Tous les élèves sont donc attendus en compagnie de leurs parents Ils se présentent avant lheure au rendez- vous qui leur sera communiqué Ils prennent patience en cas de dépassement

Le ROI nest pas suspendu pendant les journées de remise des bulletins (pas de GSM, pas de couvre-chef)

Consultation des examens

Bon travail à tous