les petites erreurs trouvez l’erreur…

Je suis allé au Mexique la dernière semaine. Je suis allé au Mexique la semaine dernière . Adjectifs qui changent de sens selon l’ordre: ancien un ancien ami un ami ancien certain une certaine mesure une influence certaine cher ma chère cousine une voiture chère dernier sa dernière chance le mois dernier propre son propre travail une chambre propre sale une sale habitude une chemise sale seul mon seul crayon un homme seul

Il est important à faire le travail. Il est important de faire le travail. Les verbes impersonnels + être: il  de Il est important de faire son travail. ce  à Le travail? C’est facile à faire.

Je suis heureuse à partir. Je suis heureuse de partir. Après un nom ou un adjectif on emploie souvent la préposition de: J’ai la permission de partir. Je suis heureux de partir.

Il aura fini tout son travail pour trois heures. Il aura fini tout son travail dans trois heures. DANS indique le futur: EN indique le temps nécessaire pour faire qqch: Il a fait le trajet de chez lui en trois heures. DEPUIS a le sens de à partir de et de pendant: Il est ici depuis trois heures.

Raconte-moi qu’est-ce qui se passe. Raconte-moi ce qui se passe. Ce qui/ce que/ce dont expriment «what» au milieu d’une phrase. Je ne comprends pas ce que tu as fait. Sa mère lui a acheté ce dont il a besoin. Qu’est-ce que/qu’est-ce qui posent des questions: Qu’est-ce que tu as fait hier? Qu’est-ce qui s’est passé hier?

Le porteur est monté les bagages à la chambre. Le porteur a monté les bagages à la chambre. Si certains verbes sont suivis d’un objet direct, il se conjuguent avec et avoir: descendre Je suis descendu du taxi. J’ai descendu la valise. monter Je suis monté au cinquième étage. J’ai monté des bouteilles de la cave. passer Ils sont passés devant la mairie. Elle a passé un examen. rentrer Je suis rentré à la maison. J’ai rentré la voiture dans le garage. retourner Elle est retournée en Italie. J’ai retourné mes cartes sur la table. sortir Je suis sorti de chez moi à quatre heures. J’ai sorti une chemise du placard.

Dès que la pluie cesse, nous sortirons. Dès que la pluie cessera, nous sortirons. Il faut employer le futur ou le futur antérieur après: QUAND AUSSITÔT QUE LORSQUE APRÈS QUE DÈS QUE Tu me téléphoneras aussitôt que tu arriveras (auras arrivé).

Ils ont étudié le français depuis 4 ans. Ils étudient le français depuis 4 ans. si une action, commencée dans le passé, n’est pas encore terminée, on emploie le présent avec DEPUIS IL Y A …QUE VOILÀ…QUE DEPUIS QUAND…? Voilà trois jours que je suis à Dijon. Il y a trois jours que je suis à Dijon. Je suis à Dijon depuis trois jours. Depuis quand êtes-vous à Dijon?

Elle joue du poker. Elle joue au poker. Jouer à + sports/jeux Tu joues au hockey sur glace. Nous aimons jouer aux jeux-vidéo. Jouer de + instrument Vous jouez de la trompette. Elle joue du piano depuis 10 ans.

Vous pensez de votre mère. Vous pensez à votre mère. penser à = réfléchir Je pense à mes prochaines vacances. penser de = avoir une opinion Que pensez-vous de cette pièce?

Je n’oublierai jamais les vacances qu’on a passé. Je n’oublierai jamais les vacances qu’on a passées. l’accord du participe passé: être: Nous sommes allés au bord de la mer. La maison sera construite dans 6 mois. Elle s’est réveillée. ***Elle s’est lavé les mains. COD: J’ai acheté les fleurs. Je les ai achetées. que: Ce sont les fleurs que j’ai achetées.

Il est le docteur que j’ai recontré hier. C’est le docteur que j’ai recontré hier. c’est + nom: C’est Jean. C’est moi. C’est mon voisin. C’est un Français. c’est + nom + sujet: C’est un livre intéressant. Ce sont des élèves sages. C’est un bon docteur. il+ adjectif: Il est grand. Elles sont sympathiques. Il est français. il + profession: Il est médecin. Elles sont avocats.

Après leur mère est arrivée, ils ont commencé à dîner. Après que leur mère est arrivée, ils ont commencé à dîner. avec un autre sujet-verbe – il faut utiliser: après que depuis que Depuis que j’étais jeune, j’aime le baseball. Depuis mon enfance, j’aime le baseball.

Elle a vu ce homme bizarre trois fois hier. Elle a vu cet homme bizarre trois fois hier. ce/cet ces cette ces Cet ordinatuer ne marche plus. Ces filles sont sympathiques.

Chacun pour lui. Chacun pour soi. lui  sujet défini Je vais aller chez lui. soi  sujet indéfini Il faut rester chez soi.

Elle compte acheter beaucoup des livres. Elle compte acheter beaucoup de livres. expression de quantité + de assez d’argent, trop de devoirs, autant d’enfants exceptions: la plupart des adolescents bien des adolescents plusieurs adolescents quelques adolescents

Je suis content de le travail qu’il a fait. Je suis content du travail qu’il a fait. il faut faire la contraction! de + le = du à + le = au de + les = des à + les = aux exception  COD: Je suis content de le voir travailler. (Je suis content de voir Jacques travailler.)

Je suis parti sur lundi. Je suis parti lundi. un jour spécifique: pas d’article une routine: article Il va à l’église le dimanche. exception: une date nous sommes allés au zoo le lundi 4 mai.

Il attend l’université. Il assiste à l’université. les faux amis: actuel  en ce moment  vrai actuellement  adverbe actuel  véritablement application  diligence  demande, dossier assister à  être présent à  aider (sauf si c’est sans à) audience  séance devant un tribunal  les spectateurs, l’auditoire avertissement  nom  avertir  publicité change  troc  changement, monnaie classe  groupe d’élèves  un cours

les faux amis: collège  école secondaire  université; faculté confus  embarrasé  perplexe exciter * film/livre: intrigué, passionné… bonnes nouvelles: ravi, enchanté… qqch prévue: avoir hâte, attendre avec impatience habit  vêtements  habitude introduire  faire entrer  présenter journée  nom jour  voyage large  ≠ étroit  gros, grand lecture  nom lire  conférence location  nom louer  lieu, endroit opportunité  ce qui arrive à propos  occasion

les faux amis: passer un examen  se présenter à un examen  réussir peuple  groupe qui forme une nation  personnes place  là où on s’assied  lieu, endroit rester  demeurer  se reposer supporter  tolérer  soutenir visiter  visiter les lieux  se rendre visite