français 2-3-AP ® langue et culture Dr. DiNicola 2013-2014 Salle 122

français 3 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>> Activités/Devoirs I. Vérification des devoirs : A.Exercices de Révision 3 : La technologie/Les verbes pronominaux B.Exercices de Révision 4 : Les pronoms compléments d’objets directs et indirects   II. Le passé composé avec avoir III. Finissons cet examen ! Évaluations IV. DEVOIRS !: Exercices de Révision 5

Des annonces à noter! français 2-3-AP Le voyage en France, en Suisse, et en Italie: Interest Meeting: Thursday, September 26 (7pm) at Ashburn Library B. Make sure you’re signed up for Remind 101!  

français 3 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>> Activités/Devoirs I. Vérification des devoirs : A.Exercices de Révision 3 : La technologie/Les verbes pronominaux B.Exercices de Révision 4 : Les pronoms compléments d’objets directs et indirects   II. Le passé composé avec avoir III. Finissons cet examen ! Évaluations IV. DEVOIRS !: Exercices de Révision 5

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français 3 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>> Activités/Devoirs I. Vérification des devoirs : A.Exercices de Révision 3 : La technologie/Les verbes pronominaux B.Exercices de Révision 4 : Les pronoms compléments d’objets directs et indirects   II. Le passé composé avec avoir III. Finissons cet examen ! Évaluations IV. DEVOIRS !: Exercices de Révision 5

La technologie quitte passe Allô combiné tonalité occupée Ici appareil Thérèse est en train de téléphoner à son amie, Mathieu. Elle ___________ le ___________, entend la _______________, et compose le numéro. Et voilà, ça sonne! MATHIEU: _______! THÉRÈSE: Salut, Mathieu, _____ Thérèse…de notre cours de français! MATHIEU: Thérèse, ne quitte pas, il y a quelqu’un d’autre à _____________ sur l’autre ligne…un moment, s’il te plaît! THÉRÈSE: D’ac, j’attends. (Après 30 secondes) MATHIEU: Donc, Thérèse, comment vas-tu? THÉRÈSE: Je vais super bien, merci, Mathieu! Je suis si contente de te parler. La ligne est presque toujours ____________ chez toi! Je n’aime pas _________ des messages non plus! MATHIEU: Oui, je le sais. Mon père est toujours à ______________ car son emploi est vraiment compliqué. THÉRÈSE: Ah, bon? Alors, une petite question pour toi. J’ai entendu parler en classe aujourd’hui que tu as acheté un ____________ pour faire de la communication en vidéo sur ordi. Est-ce vrai? MATHIEU: C’est sûr, oui. Honnêtement, ma soeur Amélie en sait plus…je te la _______, d’accord? THÉRÈSE: OK, merci mille fois! Je ne vais pas ___________ le combiné, moi! quitte passe Allô combiné tonalité occupée Ici appareil logiciel décroche raccrocher laisser

Exercices III Elle s’habille trop lentement. Et nous? Nous nous habillons/Vous vous habillez trop lentement aussi. 2. Nous nous approchons du professeur sans problème. Et eux? Ils s’approchent du professeur sans problème aussi. 3. Vous vous promenez devant le nouvel appartement. Et lui? Il se promène devant le nouvel appartement aussi. 4. Je me couche à minuit juste. Et elle? Elle se couche à minuit juste aussi. 5. Mon frère se brosse les dents soigneusement. Et toi? Il se brosse les dents soigneusement aussi. 6. Ils se lavent avec de l’eau froide. Et moi? Je me lave avec de l’eau froide aussi. 7. Vous vous retrouvez au cinéma. Et elles? Elles se retrouvent au cinéma aussi. 8. Je m’habille toujours avant 9h. Et vous? Nous nous habillons toujours avant 9h aussi. 9. Nous nous entendons toujours avec nos amis. Et toi? Je m’entends bien toujours avec mes amis aussi. 10. Je ne me parle jamais! Et elle? Elle ne se parle jamais non plus! 11. Elles vont se déshabiller avant de se coucher. Et nous? Nous allons nous déshabiller avant de nous coucher aussi. Vous allez vous déshabiller avant de vous coucher aussi. 12. Claire ne va pas se reposer pendant le weekend. Et les garçons? Les garçons ne vont pas se reposer pendant le weekend non plus.   13. Tu ne te dépêches pas du tout. Et moi?

français 3 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>> Activités/Devoirs I. Vérification des devoirs : A.Exercices de Révision 3 : La technologie/Les verbes pronominaux B.Exercices de Révision 4 : Les pronoms compléments d’objets directs et indirects   II. Le passé composé avec avoir III. Finissons cet examen ! Évaluations IV. DEVOIRS !: Exercices de Révision 5

Le passé composé des verbes réguliers français 3   LES PARTICIPES PASSÉS: Donnez le participe passé et traduisez-le en anglais. PARTICIPE PASSÉ L’ANGLAIS 1. regarder 2. quitter 3. donner 1. finir 2. guérir 3. jaunir 1. rompre 2. répondre 3. entendre Le passé composé des verbes réguliers

Le passé composé des verbes réguliers français 3   II. CHANGEZ CHAQUE PHRASE au passé composé: 1. Je travaille aujourd’hui.  2. Elles ne trouvent pas les fruits dans le frigo.  3. Joue-t-il au football américain?  4. Nous remplissons le formulaire.  5. Tu ne grandis jamais!  6. Pâlissez-vous? 7. Josephine répond en français.  8. Je n’attends pas le métro.  9. Ne vend-il pas son chien?  Le passé composé des verbes réguliers

français 3 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>> Activités/Devoirs I. Vérification des devoirs : A.Exercices de Révision 3 : La technologie/Les verbes pronominaux B.Exercices de Révision 4 : Les pronoms compléments d’objets directs et indirects   II. Le passé composé avec avoir III. Finissons cet examen ! Évaluations IV. DEVOIRS !: Exercices de Révision 5

Stem-Changing –er Verbs / Les verbes en –er irréguliers français 3 Stem-Changing –er Verbs / Les verbes en –er irréguliers Complétez la phrase avec le meilleur verbe qui a un radical qui change ou qui est irrégulier en conjugaison. #8 et #9 vont utiliser le même verbe conjugé avec le pronom donné. Nous _____________ cinq cartes d’embarquement pour notre famille. Comment _______-t-on le nom, <<Amélie?>> Nous ne __________ pas encore nos devoirs et notre mère n’est pas du tout content. Je pense qu’elle ___________ notre père. Honnêtement, je ______ mes devoirs dans la poubelle.  Quand ___________-vous vos enfants au cinéma? Je n’__________ jamais de fille à Homecoming! Où ___________-nous ce soir, à quel restaurant?! J’___________ que l’avion ne va pas avoir du retard. M. DiNicola dit, <<___________, classe, la pendule, la pendule!>> Ensuite, nous _____________ le mot ensemble! Quelle musique ____________-vous, mes potes? Jacque, je sais que tu ____________ le rock classique! Ma cousine _________ cinq dollars à son ami car il n’a plus d’argent. emmener épeler préférer amener jeter appeler acheter commencer manger espérer répéter envoyer

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français 2 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>>   I. Petites Conversations: Les habits, les couleurs, la possession Activités/Devoirs II. Les verbes en –ir réguliers: Infinitifs et 2e conjugaison III. Dialogue p. 276 IV. Examen Évaluations V. DEVOIRS: Feuille : Les verbes en –ir réguliers

Des annonces à noter! français 2-3-AP Le voyage en France, en Suisse, et en Italie: Interest Meeting: Thursday, September 26 (7pm) at Ashburn Library B. Make sure you’re signed up for Remind 101!  

français 2 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>>   I. Petites Conversations: Les habits, les couleurs, la possession Activités/Devoirs II. Les verbes en –ir réguliers: Infinitifs et 2e conjugaison III. Dialogue p. 276 IV. Examen Évaluations V. DEVOIRS: Feuille : Les verbes en –ir réguliers

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français 2 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>>   I. Petites Conversations: Les habits, les couleurs, la possession Activités/Devoirs II. Les verbes en –ir réguliers: Infinitifs et 2e conjugaison III. Dialogue p. 276 IV. Examen Évaluations V. DEVOIRS: Feuille : Les verbes en –ir réguliers

Corrigeons Exercices II  IV. LE TEMPS, LES MOIS, LES JOURS, ET LES SAISONS :   1. Quelle est la date aujourd’hui ? C’est quel jour aujourd’hui ? Aujourd’hui c’est le 28-29 septembre 2009. C’est lundi / mardi. 2. Quel est le sixième jour de la semaine française ? Le quatrième ? Le deuxième ? Samedi est le sixième jour de la semaine française. Jeudi est le quatrième et mardi et le deuxième. 3. Quel est le quatrième mois de l’année ? Le cinquième ? Le huitième ? Avril est le quatrième mois de l’année. Mai est le cinquième et août est le huitième. 4. Quels sont les mois de l’automne ? de l’hiver ? du printemps ? de l’été ? Les mois de l’automne sont septembre, octobre, et novembre. Les mois de l’hiver sont décembre, janvier, et février. Les mois du printemps sont mars, avril, et mai. Les mois de l’été sont juin, juillet, et août. 5. Quel temps fait-il en automne ? Il fait frais et il y a du vent en automne. 6. Quel temps fait-il en hiver ? Il fait très froid, il neige, et il gèle en hiver. 7. Quel temps fait-il au printemps ? Il fait beau et du soleil au printemps. 8. Quel temps fait il en été ? Il fait chaud et il fait mauvais en été. 9. Quand est ton anniversaire ? Mon anniversaire est le 2 mai 1975. français 2 Corrigeons Exercices II

Stem-Changing –er Verbs / Les verbes en –er irréguliers français 2 Stem-Changing –er Verbs / Les verbes en –er irréguliers Complétez la phrase avec le meilleur verbe qui a un radical qui change ou qui est irrégulier en conjugaison. #8 et #9 vont utiliser le même verbe conjugé avec le pronom donné. Nous _____________ cinq cartes d’embarquement pour notre famille. Comment _______-t-on le nom, <<Amélie?>> Nous ne __________ pas encore nos devoirs et notre mère n’est pas du tout content. Je pense qu’elle ___________ notre père. Honnêtement, je ______ mes devoirs dans la poubelle.  Quand ___________-vous vos enfants au cinéma? Je n’__________ jamais de fille à Homecoming! Où ___________-nous ce soir, à quel restaurant?! J’___________ que l’avion ne va pas avoir du retard. M. DiNicola dit, <<___________, classe, la pendule, la pendule!>> Ensuite, nous _____________ le mot ensemble! Quelle musique ____________-vous, mes potes? Jacque, je sais que tu ____________ le rock classique! Ma cousine _________ cinq dollars à son ami car il n’a plus d’argent. emmener épeler préférer amener jeter appeler acheter commencer manger espérer répéter envoyer

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français 3 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>> Activités/Devoirs I. Vérification des devoirs : A.Exercices de Révision 3 : La technologie/Les verbes pronominaux B.Exercices de Révision 4 : Les pronoms compléments d’objets directs et indirects   II. Le passé composé avec avoir III. Finissons cet examen ! Évaluations IV. DEVOIRS !: Exercices de Révision 5

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La technologie quitte passe Allô combiné tonalité occupée Ici appareil Thérèse est en train de téléphoner à son amie, Mathieu. Elle ___________ le ___________, entend la _______________, et compose le numéro. Et voilà, ça sonne! MATHIEU: _______! THÉRÈSE: Salut, Mathieu, _____ Thérèse…de notre cours de français! MATHIEU: Thérèse, ne quitte pas, il y a quelqu’un d’autre à _____________ sur l’autre ligne…un moment, s’il te plaît! THÉRÈSE: D’ac, j’attends. (Après 30 secondes) MATHIEU: Donc, Thérèse, comment vas-tu? THÉRÈSE: Je vais super bien, merci, Mathieu! Je suis si contente de te parler. La ligne est presque toujours ____________ chez toi! Je n’aime pas _________ des messages non plus! MATHIEU: Oui, je le sais. Mon père est toujours à ______________ car son emploi est vraiment compliqué. THÉRÈSE: Ah, bon? Alors, une petite question pour toi. J’ai entendu parler en classe aujourd’hui que tu as acheté un ____________ pour faire de la communication en vidéo sur ordi. Est-ce vrai? MATHIEU: C’est sûr, oui. Honnêtement, ma soeur Amélie en sait plus…je te la _______, d’accord? THÉRÈSE: OK, merci mille fois! Je ne vais pas ___________ le combiné, moi! quitte passe Allô combiné tonalité occupée Ici appareil logiciel décroche raccrocher laisser

Exercices III Elle s’habille trop lentement. Et nous? Nous nous habillons/Vous vous habillez trop lentement aussi. 2. Nous nous approchons du professeur sans problème. Et eux? Ils s’approchent du professeur sans problème aussi. 3. Vous vous promenez devant le nouvel appartement. Et lui? Il se promène devant le nouvel appartement aussi. 4. Je me couche à minuit juste. Et elle? Elle se couche à minuit juste aussi. 5. Mon frère se brosse les dents soigneusement. Et toi? Il se brosse les dents soigneusement aussi. 6. Ils se lavent avec de l’eau froide. Et moi? Je me lave avec de l’eau froide aussi. 7. Vous vous retrouvez au cinéma. Et elles? Elles se retrouvent au cinéma aussi. 8. Je m’habille toujours avant 9h. Et vous? Nous nous habillons toujours avant 9h aussi. 9. Nous nous entendons toujours avec nos amis. Et toi? Je m’entends bien toujours avec mes amis aussi. 10. Je ne me parle jamais! Et elle? Elle ne se parle jamais non plus! 11. Elles vont se déshabiller avant de se coucher. Et nous? Nous allons nous déshabiller avant de nous coucher aussi. Vous allez vous déshabiller avant de vous coucher aussi. 12. Claire ne va pas se reposer pendant le weekend. Et les garçons? Les garçons ne vont pas se reposer pendant le weekend non plus.   13. Tu ne te dépêches pas du tout. Et moi?

français 3 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>> Activités/Devoirs I. Vérification des devoirs : A.Exercices de Révision 3 : La technologie/Les verbes pronominaux B.Exercices de Révision 4 : Les pronoms compléments d’objets directs et indirects   II. Le passé composé avec avoir III. Finissons cet examen ! Évaluations IV. DEVOIRS !: Exercices de Révision 5

Le passé composé des verbes réguliers français 3   LES PARTICIPES PASSÉS: Donnez le participe passé et traduisez-le en anglais. PARTICIPE PASSÉ L’ANGLAIS 1. regarder 2. quitter 3. donner 1. finir 2. guérir 3. jaunir 1. rompre 2. répondre 3. entendre Le passé composé des verbes réguliers

Le passé composé des verbes réguliers français 3   II. CHANGEZ CHAQUE PHRASE au passé composé: 1. Je travaille aujourd’hui.  2. Elles ne trouvent pas les fruits dans le frigo.  3. Joue-t-il au football américain?  4. Nous remplissons le formulaire.  5. Tu ne grandis jamais!  6. Pâlissez-vous? 7. Josephine répond en français.  8. Je n’attends pas le métro.  9. Ne vend-il pas son chien?  Le passé composé des verbes réguliers

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Stem-Changing –er Verbs / Les verbes en –er irréguliers français 3 Stem-Changing –er Verbs / Les verbes en –er irréguliers Complétez la phrase avec le meilleur verbe qui a un radical qui change ou qui est irrégulier en conjugaison. #8 et #9 vont utiliser le même verbe conjugé avec le pronom donné. Nous _____________ cinq cartes d’embarquement pour notre famille. Comment _______-t-on le nom, <<Amélie?>> Nous ne __________ pas encore nos devoirs et notre mère n’est pas du tout content. Je pense qu’elle ___________ notre père. Honnêtement, je ______ mes devoirs dans la poubelle.  Quand ___________-vous vos enfants au cinéma? Je n’__________ jamais de fille à Homecoming! Où ___________-nous ce soir, à quel restaurant?! J’___________ que l’avion ne va pas avoir du retard. M. DiNicola dit, <<___________, classe, la pendule, la pendule!>> Ensuite, nous _____________ le mot ensemble! Quelle musique ____________-vous, mes potes? Jacque, je sais que tu ____________ le rock classique! Ma cousine _________ cinq dollars à son ami car il n’a plus d’argent. emmener épeler préférer amener jeter appeler acheter commencer manger espérer répéter envoyer

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français 5H/AP ® le 26 septembre 2013 Activités Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>>   Activités/ Devoirs I. Histoire de la France : La Gaule et la période Gallo-Romaine (pp. 1-5) Questions sur l’histoire p. 5 II. Le télégramme : Vérifions pp. 10-11 Compréhension / Act. 3-6 III. LE ZAPPING ! p. 15 : Comment bien écrire le français ? IV. RELAIS !: Vocabulaire – Ressentir et vivre / Les verbes au présent Feuille Act. 11 V. Le petit examen : Le présent indicatif des verbes Évaluations VI. COMMUNICATION p. 25 Act. 3-4 VII. DEVOIRS : Les bijoux de la castafiore – Georges Prosper Rémi A. Liste de nouveau vocabulaire (synonymes) B. Répondez aux questions de compréhension p. 7

Les bijoux de la Castafiore Georges Prosper Remy

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français 5H/AP ® le 26 septembre 2013 Activités Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>>   Activités/ Devoirs I. Histoire de la France : La Gaule et la période Gallo-Romaine (pp. 1-5) Questions sur l’histoire p. 5 II. Le télégramme : Vérifions pp. 10-11 Compréhension / Act. 3-6 III. LE ZAPPING ! p. 15 : Comment bien écrire le français ? IV. RELAIS !: Vocabulaire – Ressentir et vivre / Les verbes au présent Feuille Act. 11 V. Le petit examen : Le présent indicatif des verbes Évaluations VI. COMMUNICATION p. 25 Act. 3-4 VII. DEVOIRS : Les bijoux de la castafiore – Georges Prosper Rémi A. Liste de nouveau vocabulaire (synonymes) B. Répondez aux questions de compréhension p. 7

Histoire de France

Histoire de France Vercingétorix

Histoire de France Dessins dans les grottes de Lascaux

Histoire de France Les menhirs à Carnac

Histoire de France Les arènes de Nîmes Maison Carrée à Nîmes

Histoire de France Théâtre de Lyon Le Pont du Gard

français 5H/AP ® le 26 septembre 2013 Activités Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>>   Activités/ Devoirs I. Histoire de la France : La Gaule et la période Gallo-Romaine (pp. 1-5) Questions sur l’histoire p. 5 II. Le télégramme : Vérifions pp. 10-11 Compréhension / Act. 3-6 III. LE ZAPPING ! p. 15 : Comment bien écrire le français ? IV. RELAIS !: Vocabulaire – Ressentir et vivre / Les verbes au présent Feuille Act. 11 V. Le petit examen : Le présent indicatif des verbes Évaluations VI. COMMUNICATION p. 25 Act. 3-4 VII. DEVOIRS : Les bijoux de la castafiore – Georges Prosper Rémi A. Liste de nouveau vocabulaire (synonymes) B. Répondez aux questions de compréhension p. 7

LE COURT MÉTRAGE Le télégramme

français 5H/AP ® le 26 septembre 2013 Activités Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>>   Activités/ Devoirs I. Histoire de la France : La Gaule et la période Gallo-Romaine (pp. 1-5) Questions sur l’histoire p. 5 II. Le télégramme : Vérifions pp. 10-11 Compréhension / Act. 3-6 III. LE ZAPPING ! p. 15 : Comment bien écrire le français ? IV. RELAIS !: Vocabulaire – Ressentir et vivre / Les verbes au présent Feuille Act. 11 V. Le petit examen : Le présent indicatif des verbes Évaluations VI. COMMUNICATION p. 25 Act. 3-4 VII. DEVOIRS : Les bijoux de la castafiore – Georges Prosper Rémi A. Liste de nouveau vocabulaire (synonymes) B. Répondez aux questions de compréhension p. 7

Le présent des verbes irréguliers A Complete French Grammar and Practice p. 28 #9 1. Ils viennent 2. Reçois-tu 3. Elle ne voit pas 4. Nous rions 5. Il ne sait pas 6. Tu veux 7. Nous vivons 8. Je suis 9. Le stylo appartient 10. La maison vaut p. 28 #11 1. Puis 2. peuvent 3. faut 4. pleut 5. vaut 6. veut 7. veulent 8. vit 9. faites 10. font 11. sais 12. Promets 13. suis 14. suis 15. rions 16. lisons 17. allez 18. avez 19. dit 20. dites 21. croient 22. doivent 23. prenons 24. Éteignez 25. ouvrent 26. voyez? / vois

CONVERSATION! Vocabulaire: Ressentir et vivre Les verbes au présent 1. Quand feins-tu d’être mûr? 2. Qui résolve un conflit entre deux personnes contrariés? 3. Quand quelqu’un ne se marie jamais à une autre personne, il est...? 4. Qu’est-ce qui te plaît en considérant la vie? 5. A qui fais-tu confiance? 6. Avec qui partagez-vous vos secrets au fond du coeur? 7. Si on rompt avec son petit-ami, quelles activités est-ce qu’il faut faire pour trouver une autre personne? 8. Qui en classe mérite quelqu’un de charmant comme petit(e) ami(e)? 9. A quelle heure éteignez-vous la lumière dans votre chambre la nuit? 10. Quand devez-vous être prudent? 11. Quelqu’un de malhhonnête fait quoi? 12. Qu’aperçois-tu à l’avenir?

RELAIS!: Les verbes au présent L’impératif Vocabulaire : Ressentir et Vivre Faites des phrases en vous servant des mots donnés. Il faut avoir exactement le nombre de mots donné! PHRASES de NIVEAU 5-6AP! 10 mots – je / une âme sœur / s’inquiéter / déprimé(e) 11 mots – nous / partager / fâché(e) 12 mots – vous / appeler / veuf 13 mots – elles / jeter / passager / inoubliable 14 mots – ils / espérer / peu mûr / se marier avec 15 mots – tu / draguer / mentir / feindre / orgueilleux 16 mots – un estropié / paniquer / la boue / s’enfoncer

français 5H/AP ® le 26 septembre 2013 Activités Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>>   Activités/ Devoirs I. Histoire de la France : La Gaule et la période Gallo-Romaine (pp. 1-5) Questions sur l’histoire p. 5 II. Le télégramme : Vérifions pp. 10-11 Compréhension / Act. 3-6 III. LE ZAPPING ! p. 15 : Comment bien écrire le français ? IV. RELAIS !: Vocabulaire – Ressentir et vivre / Les verbes au présent Feuille Act. 11 V. Le petit examen : Le présent indicatif des verbes Évaluations VI. COMMUNICATION p. 25 Act. 3-4 VII. DEVOIRS : Les bijoux de la castafiore – Georges Prosper Rémi A. Liste de nouveau vocabulaire (synonymes) B. Répondez aux questions de compréhension p. 7

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français 2 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>>   I. Petites Conversations: Les habits, les couleurs, la possession Activités/Devoirs II. Les verbes en –ir réguliers: Infinitifs et 2e conjugaison III. Dialogue p. 276 IV. Examen Évaluations V. DEVOIRS: Feuille : Les verbes en –ir réguliers

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français 2 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>>   I. Petites Conversations: Les habits, les couleurs, la possession Activités/Devoirs II. Les verbes en –ir réguliers: Infinitifs et 2e conjugaison III. Dialogue p. 276 IV. Examen Évaluations V. DEVOIRS: Feuille : Les verbes en –ir réguliers

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français 2 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>>   I. Petites Conversations: Les habits, les couleurs, la possession Activités/Devoirs II. Les verbes en –ir réguliers: Infinitifs et 2e conjugaison III. Dialogue p. 276 IV. Examen Évaluations V. DEVOIRS: Feuille : Les verbes en –ir réguliers

Corrigeons Exercices II  IV. LE TEMPS, LES MOIS, LES JOURS, ET LES SAISONS :   1. Quelle est la date aujourd’hui ? C’est quel jour aujourd’hui ? Aujourd’hui c’est le 28-29 septembre 2009. C’est lundi / mardi. 2. Quel est le sixième jour de la semaine française ? Le quatrième ? Le deuxième ? Samedi est le sixième jour de la semaine française. Jeudi est le quatrième et mardi et le deuxième. 3. Quel est le quatrième mois de l’année ? Le cinquième ? Le huitième ? Avril est le quatrième mois de l’année. Mai est le cinquième et août est le huitième. 4. Quels sont les mois de l’automne ? de l’hiver ? du printemps ? de l’été ? Les mois de l’automne sont septembre, octobre, et novembre. Les mois de l’hiver sont décembre, janvier, et février. Les mois du printemps sont mars, avril, et mai. Les mois de l’été sont juin, juillet, et août. 5. Quel temps fait-il en automne ? Il fait frais et il y a du vent en automne. 6. Quel temps fait-il en hiver ? Il fait très froid, il neige, et il gèle en hiver. 7. Quel temps fait-il au printemps ? Il fait beau et du soleil au printemps. 8. Quel temps fait il en été ? Il fait chaud et il fait mauvais en été. 9. Quand est ton anniversaire ? Mon anniversaire est le 2 mai 1975. français 2 Corrigeons Exercices II

Stem-Changing –er Verbs / Les verbes en –er irréguliers français 2 Stem-Changing –er Verbs / Les verbes en –er irréguliers Complétez la phrase avec le meilleur verbe qui a un radical qui change ou qui est irrégulier en conjugaison. #8 et #9 vont utiliser le même verbe conjugé avec le pronom donné. Nous _____________ cinq cartes d’embarquement pour notre famille. Comment _______-t-on le nom, <<Amélie?>> Nous ne __________ pas encore nos devoirs et notre mère n’est pas du tout content. Je pense qu’elle ___________ notre père. Honnêtement, je ______ mes devoirs dans la poubelle.  Quand ___________-vous vos enfants au cinéma? Je n’__________ jamais de fille à Homecoming! Où ___________-nous ce soir, à quel restaurant?! J’___________ que l’avion ne va pas avoir du retard. M. DiNicola dit, <<___________, classe, la pendule, la pendule!>> Ensuite, nous _____________ le mot ensemble! Quelle musique ____________-vous, mes potes? Jacque, je sais que tu ____________ le rock classique! Ma cousine _________ cinq dollars à son ami car il n’a plus d’argent. emmener épeler préférer amener jeter appeler acheter commencer manger espérer répéter envoyer

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POUBELLE? : Mettez-la dans la corbeille! Merci!

français 3 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>> Activités/Devoirs I. Vérification des devoirs : A.Exercices de Révision 3 : La technologie/Les verbes pronominaux B.Exercices de Révision 4 : Les pronoms compléments d’objets directs et indirects   II. Le passé composé avec avoir III. Finissons cet examen ! Évaluations IV. DEVOIRS !: Exercices de Révision 5

Des annonces à noter! français 2-3-AP Le voyage en France, en Suisse, et en Italie: Interest Meeting: Thursday, September 26 (7pm) at Ashburn Library B. Make sure you’re signed up for Remind 101!  

français 3 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>> Activités/Devoirs I. Vérification des devoirs : A.Exercices de Révision 3 : La technologie/Les verbes pronominaux B.Exercices de Révision 4 : Les pronoms compléments d’objets directs et indirects   II. Le passé composé avec avoir III. Finissons cet examen ! Évaluations IV. DEVOIRS !: Exercices de Révision 5

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français 3 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>> Activités/Devoirs I. Vérification des devoirs : A.Exercices de Révision 3 : La technologie/Les verbes pronominaux B.Exercices de Révision 4 : Les pronoms compléments d’objets directs et indirects   II. Le passé composé avec avoir III. Finissons cet examen ! Évaluations IV. DEVOIRS !: Exercices de Révision 5

La technologie quitte passe Allô combiné tonalité occupée Ici appareil Thérèse est en train de téléphoner à son amie, Mathieu. Elle ___________ le ___________, entend la _______________, et compose le numéro. Et voilà, ça sonne! MATHIEU: _______! THÉRÈSE: Salut, Mathieu, _____ Thérèse…de notre cours de français! MATHIEU: Thérèse, ne quitte pas, il y a quelqu’un d’autre à _____________ sur l’autre ligne…un moment, s’il te plaît! THÉRÈSE: D’ac, j’attends. (Après 30 secondes) MATHIEU: Donc, Thérèse, comment vas-tu? THÉRÈSE: Je vais super bien, merci, Mathieu! Je suis si contente de te parler. La ligne est presque toujours ____________ chez toi! Je n’aime pas _________ des messages non plus! MATHIEU: Oui, je le sais. Mon père est toujours à ______________ car son emploi est vraiment compliqué. THÉRÈSE: Ah, bon? Alors, une petite question pour toi. J’ai entendu parler en classe aujourd’hui que tu as acheté un ____________ pour faire de la communication en vidéo sur ordi. Est-ce vrai? MATHIEU: C’est sûr, oui. Honnêtement, ma soeur Amélie en sait plus…je te la _______, d’accord? THÉRÈSE: OK, merci mille fois! Je ne vais pas ___________ le combiné, moi! quitte passe Allô combiné tonalité occupée Ici appareil logiciel décroche raccrocher laisser

Exercices III Elle s’habille trop lentement. Et nous? Nous nous habillons/Vous vous habillez trop lentement aussi. 2. Nous nous approchons du professeur sans problème. Et eux? Ils s’approchent du professeur sans problème aussi. 3. Vous vous promenez devant le nouvel appartement. Et lui? Il se promène devant le nouvel appartement aussi. 4. Je me couche à minuit juste. Et elle? Elle se couche à minuit juste aussi. 5. Mon frère se brosse les dents soigneusement. Et toi? Il se brosse les dents soigneusement aussi. 6. Ils se lavent avec de l’eau froide. Et moi? Je me lave avec de l’eau froide aussi. 7. Vous vous retrouvez au cinéma. Et elles? Elles se retrouvent au cinéma aussi. 8. Je m’habille toujours avant 9h. Et vous? Nous nous habillons toujours avant 9h aussi. 9. Nous nous entendons toujours avec nos amis. Et toi? Je m’entends bien toujours avec mes amis aussi. 10. Je ne me parle jamais! Et elle? Elle ne se parle jamais non plus! 11. Elles vont se déshabiller avant de se coucher. Et nous? Nous allons nous déshabiller avant de nous coucher aussi. Vous allez vous déshabiller avant de vous coucher aussi. 12. Claire ne va pas se reposer pendant le weekend. Et les garçons? Les garçons ne vont pas se reposer pendant le weekend non plus.   13. Tu ne te dépêches pas du tout. Et moi?

français 3 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>> Activités/Devoirs I. Vérification des devoirs : A.Exercices de Révision 3 : La technologie/Les verbes pronominaux B.Exercices de Révision 4 : Les pronoms compléments d’objets directs et indirects   II. Le passé composé avec avoir III. Finissons cet examen ! Évaluations IV. DEVOIRS !: Exercices de Révision 5

Le passé composé des verbes réguliers français 3   LES PARTICIPES PASSÉS: Donnez le participe passé et traduisez-le en anglais. PARTICIPE PASSÉ L’ANGLAIS 1. regarder 2. quitter 3. donner 1. finir 2. guérir 3. jaunir 1. rompre 2. répondre 3. entendre Le passé composé des verbes réguliers

Le passé composé des verbes réguliers français 3   II. CHANGEZ CHAQUE PHRASE au passé composé: 1. Je travaille aujourd’hui.  2. Elles ne trouvent pas les fruits dans le frigo.  3. Joue-t-il au football américain?  4. Nous remplissons le formulaire.  5. Tu ne grandis jamais!  6. Pâlissez-vous? 7. Josephine répond en français.  8. Je n’attends pas le métro.  9. Ne vend-il pas son chien?  Le passé composé des verbes réguliers

français 3 le 25-26 septembre 2013 Activité Classeur VIDEO !: CHANSON: Christophe Maé: <<Je Veux du Bonheur>> Activités/Devoirs I. Vérification des devoirs : A.Exercices de Révision 3 : La technologie/Les verbes pronominaux B.Exercices de Révision 4 : Les pronoms compléments d’objets directs et indirects   II. Le passé composé avec avoir III. Finissons cet examen ! Évaluations IV. DEVOIRS !: Exercices de Révision 5

Stem-Changing –er Verbs / Les verbes en –er irréguliers français 3 Stem-Changing –er Verbs / Les verbes en –er irréguliers Complétez la phrase avec le meilleur verbe qui a un radical qui change ou qui est irrégulier en conjugaison. #8 et #9 vont utiliser le même verbe conjugé avec le pronom donné. Nous _____________ cinq cartes d’embarquement pour notre famille. Comment _______-t-on le nom, <<Amélie?>> Nous ne __________ pas encore nos devoirs et notre mère n’est pas du tout content. Je pense qu’elle ___________ notre père. Honnêtement, je ______ mes devoirs dans la poubelle.  Quand ___________-vous vos enfants au cinéma? Je n’__________ jamais de fille à Homecoming! Où ___________-nous ce soir, à quel restaurant?! J’___________ que l’avion ne va pas avoir du retard. M. DiNicola dit, <<___________, classe, la pendule, la pendule!>> Ensuite, nous _____________ le mot ensemble! Quelle musique ____________-vous, mes potes? Jacque, je sais que tu ____________ le rock classique! Ma cousine _________ cinq dollars à son ami car il n’a plus d’argent. emmener épeler préférer amener jeter appeler acheter commencer manger espérer répéter envoyer

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