Internet – son utilisation en classe Sandrine Pac-Kenny www.lcdsandrine.com www.learnforeignlanguageskills.com Français pour les profs de français langue étrangère

Pourquoi Internet ? Les côtés positifs Permet d’être à la page Permet d’intégrer des animations Permet de rendre la classe plus vivante Permet de différencier Des activités qui peuvent se refaire

Les côtés négatifs L’appréhension des professeurs – mon conseil : une chose à la fois. La connexion doit fonctionner Avoir un plan B Avoir une salle de classe équipée Bien se préparer – il ne faut rien laisser à l’inconnu

Aujourd’hui Des exemples d’activités basées sur des sites Internet Des logiciels gratuits à utiliser par les élèves en classe ou à la maison

Visiter ma maison Site immobilier avec vidéo Choisir une propriété; donner ses goûts; Ce que je changerais; comment je décorerais Idéal pour parler au conditionnel On peut aussi utiliser cette vidéo pour en faire une description (révision du vocabulaire).

Organiser une vente aux enchères Etape 1 : Les élèves écrivent une description de leur maison. Cette description sera lue pendant la vente aux enchères. Ils incluent le nombre de pièces, s’il y a une piscine, etc… Utilisation des adjectifs : spacieux ; moderne… Etape 2 : Préparer des billets de 10 000 euros et de 5 000 euros. Chaque élève recevra 250 000 euros. Faire un poster qui annonce la vente aux enchères. (on peut demander aux élèves de le faire – révision de l’invitation, date, heures etc…)

Etape 3 : Le jour de la vente aux enchères Distribuer l’argent ; Distribuer un numéro de client – les élèves devront annoncer leur numéro avant de faire une offre ; Les élèves décrivent leur maison oralement devant le reste de la classe ; Chaque maison est mise en vente ; décider du prix de vente avec deux dés  (par exemple : 3 – mise à prix 30 000 euros ; 10 – mise à prix 100 000 euros) Les élèves annoncent leur prix un par un. Ils doivent gérer leur argent ! Etape 4 : Prix pour celui qui a réussi à acheter le plus de maisons.

Recette de cuisine Exemple avec un texte du Junior Certificate

Le même plat en vidéo Recette du hachis parmentier à base de restes (version canadienne) Exemples d’utilisation Comparer les ingrédients Nommer les différentes étapes Repérer les verbes

Journal intime A partir d’une vidéo Record de surf pour un Irlandais

Avant L’appréhension La hâte La peur Les émotions

Pendant Les sensations Les actions Description de la vague

Après Les sentiments Les projets futurs Les prochains records à battre

Ma maison Avec le site Ikea Créer une pièce personnalisée

Avec des logiciels en ligne

Séance Polar http://www.polarfle.com/ 4 niveaux Développé Audio; écrit et compréhension Permet de différencier

Qui veut gagner des millions ? Le côté négatif : logiciel en anglais Positif : très réaliste; très facile à utiliser; usage rapide; sauvegarde les jeux. Exemple : Quiz en anglais sur la France

Comment ça marche ? Cliquez Edit game Tapez les questions Cochez la bonne réponse Sauvegardez Lien numéroté pour retrouver le jeu

Go animate Faire un dessin animé Sur le site : goanimate.com Créer un compte gratuit Sélectionner : create Choisir son genre d’histoire Choisir le lieu; les personnages etc… Ecrire le texte ou s’enregistrer Sauvegarder waterfordgardenmachinery@gmail.com; juliette

Enseigner la culture Site de TV5 Adapté à plusieurs niveaux Activités avec des liens sur des sites Internet (carte postale en ligne…) Vidéo http://www.tv5.org/TV5Site/regionsdefrance/index.php

www.voki.com Pour s’entraîner à la prononciation sandrinepac@; juliette24

Purpose game Des jeux à créer ou déjà créés Exemple : Les couleurs

Cartes Cartes à créer ou toutes faites Elles s’utilisent en jeu Bonne révision pour les élèves s’ils créent les cartes eux-mêmes. Quizlet.com

Storybird www.storybird.com Des illustrations toutes faites Un texte à écrire et à taper Un livre à regarder sur Internet ou à imprimer Mitchkenny; juliette24; beside with this artwork; start a storybird

Little bird tales Créer un compte enseignant (qui vous donne un compte pour votre école) ; vous pouvez gérer des classes, etc. Permet de créer des textes audio, des cartes postales parlantes etc… Sélectionner Create a new tale Suivre les instructions – choisir ou dessiner une image Enregistrer votre texte Répéter pour chaque page sandrine@lcdsandrine.com / juliette24 Comme Story bird mais avec l’audio - Little bird tales – pour créer des histoires audio; photo/images et enregistrer le texte. Très simple d’utilisation.

Ca donne ça… http://littlebirdtales.com/tales/view/story_id/124810

QR codes Les QR codes : qu’est-ce que c’est ? http://qrcode.kaywa.com/ Pour ceux qui n’ont pas de smart phones : http://www.quickmark.com.tw La chasse aux trésors En classe, pour former des paires Trouver des objets; liste de courses, etc… Afficher des questions Référence : Comment ça marche

Les QR codes qui parlent Le site pour les créer : QR voice Pour les questions de l’examen oral Pour réviser du vocabulaire Pour comprendre les titres des journaux…

Tag my doc Permet de faire passer des informations sans papier Vous avez un document et vous ne pouvez pas le photocopier. Créer un “tag” pour ce document (le QR code) et tous ceux qui le scannent y auront accès.

Créer votre propre carte postale Une vraie carte postale qui peut être imprimée. Le site : Postcard creator Taper l’adresse (révision du code postal, adresse française…) Information sur l’image qui accompagnera la carte postale Le texte, puis le timbre Imprimer la carte (les élèves peuvent dessiner leur image ou coller une photo)

Faites un film Site grapheine: http://www.grapheine.com/abitbol-tv/index.php?lang=en&typ=abitbol Scènes de film où vous pouvez changer les dialogues, ajouter des sous-titres ou enregistrer vos propres dialogues.

Créer un cube Le site : Cube creator On peut l’utiliser pour que les élèves révisent, créent. Story cube et create your own cube Vous pouvez rentrer les données vous-même ou les élèves les rentrent.

Voilà le résultat ! Cube les vacances

Carte heuristique intéractive http://www.spiderscribe.net/videos/VideoIntroduction.php Pour les élèves plus faibles, fabriquer une carte avec des images ou les mots clés. Peut être le plan pour les questions écrites Carte heuristique intéractive La vidéo

Pour faire de belles affiches Pour ces travaux qui en valent la peine http://www.blockposters.com Permet de transformer des petits posters en grands.

Français pour les profs de français langue étrangère Merci ! www.lcdsandrine.com Français pour les profs de français langue étrangère www.learnforeignlanguageskills.com ftawexford@gmail.com