Briand Antoine
Sommaire Parcours professionnel Compétences professionnelles Lieux de stage – Equipements informatiques Tâches effectuées durant les stages Conclusion
Parcours professionnel 2012 : BEP Systèmes Electroniques et Numériques – Lycée J. de la Morandière (Granville) 2013 : Bac. Pro. SEN Option Télécommunications et Réseaux – Lycée Charles Tellier (Condé-Sur-Noireau) 2016 : BTS SIO Option Solution d’Infrastructures Systèmes et Réseaux – Lycée Notre-Dame de la Providence (Avranches)
Compétences professionnelles Général Câblage réseau Calcul d’adresses IP et masques de SR Gestion de serveurs Configuration de serveurs DNS DHCP NTP Gestion d’un domaine AD TSE WEB TFTP
Compétences professionnelles Gestion des flux Configuration d’un routeur Mise en place d’iptables Gestion de VLANs Supervision et filtrage Installation d’un proxy Serveur de supervision Nagios et serveur de logs Continuité de service Redondance Réplication de données DFSR
Lieux de stage Institution Sévigné – Granville 15 Bvd Girard Desprairies Granville
Equipements informatiques 8 salles informatiques et environ 300 postes Un poste au minimum dans chaque salle Une douzaine de vidéoprojecteurs interactifs Plusieurs points d’accès Wifi Répartition des charges sur plusieurs box Internet
Stage 1 : Tâches principales Projet 1 : WSUS – Serveur de mises à jour Installation sur windows 2012 Automatisation des mises à jour Création de GPO Intégration des clients sur le serveur Projet 2 : Zoneminder – Serveur de gestion de caméras Installation sur Ubuntu Server Connexion des caméras Configuration des déclenchements d’enregistrement
Stage 2 : Tâches principales Projet 1 : Création d’une nouvelle salle informatique Installation de postes, ajout dans GLPI Câblage, raccordement au nouveau switch Intégration au réseau Projet 2 : Création d’un nouveau site web Wordpress : Basculement – Continuité de service
Autres tâches réalisées Installation de vidéoprojecteurs interactifs dans des salles de cours Remplacement et configuration d’un routeur Installation et déploiement de postes (FOG) Assistance aux utilisateurs (professeurs)
Conclusion Portefeuilles de compétences en ligne Merci pour votre écoute