Les questions au passé composé

Quelles sont les composantes principales d ’une activité de formation?
Leçon A Pour atteindre mes objectifs Comment dit-on…?
Cest à toi! – Level 2 Unité 4 – Revue Suumative assessment.
C’est à Toi! – Level 2 Unité 3 – Au restaurant.
Français 41 – Unité 6 La République Centrafricaine Leçon B – Les préparatifs On se partage léquipement.
Qu’est-ce-qu’il s’est passé?
Unité 5 – Lenvironnement LAmérique française Le Parc national de la Gaspésie.
Français 41 – Unité 3 Leçon B Si jai le choix, je deviendrai… Grammaire – Les phrases avec SI Mannekin-pis ou Le petit Julien.
Dici 10 ans La vie imaginaire dune prof. Dabord, je rentrer aià luniversité et je finiraimes études.
C’EST À TOI! – LEVEL 2 UNITÉ 5 – VOYAGEONS!
Contexte: La bonne nouvelle: Le comité de curriculum de FWHS a annoncé quils referont le curriculum du cours Français 51. La mauvaise nouvelle: Afin de.
Français 51 Unité 2 - Lenfance Structures On est daccord?
Cliquez, sur commentaires et mettez-vous à écrire. On vous demandera cela :
Unité 5 – Lenvironnement LAmérique française Les espèces menacées.
CAT – CHAP 3 C Chez Bocuse. Contexte: Vos parents vous ont invité chez Bocuse pour votre anniversaire et vous pouve choisir le menu. Contexte: Vos parents.
Employer le passé composé
A faire aujourd’hui On dit quoi? Présentations – Les saynètes
Une maison de rêves Regardez le clip-vidéo au sujet dune maison de rêves Quels adjectifs sont employés pour décrire la maison?
UN BAND DE GARAGE TRADITIONNEL. Ce que vous ferez : Former des équipes de deux Présenter un instrument traditionnel de votre pays d'origine Explorer le.
Français AP – Unité 3 Les défis mondiaux L’alimentation.
Les questions au passé composé UnDeuxTrois. There are three ways to form questions in the passé composé.  Intonation.  Est-ce que…  Inversion.
Julian Beever et ses dessins incroyables Cliquez.
Français 41 – Unité 6 La République Centrafricaine Le service volontaire Comment dit-on…?
Français 41 Unité 5 – L’environnement L’Amérique française
Adjectifs Posséssifs 1 personne objet 1 personne objet
« déconnade » 2007 n° Quelles sont vos priorités ???
Unité 4 – la joie de vivre Nouveaux membres à la famille Français 51.
Racontez-moi Louisette!. * Contexte: * Afin de gagner un peu d’argent pour l’été à venir, vous travaillez comme animateur d’un programme après l’école.
Français 5H Unité 3 – l’enfance et l’adolescence
Nom de la méthode ici Vos noms ici. Description de la méthode Écrivez votre description ici.
D’ici 10 ans La vie imaginaire d’une prof.  D’abord, je rentrer aià l’université et je finiraimes études.
Unité 5 la parure et le subjonctif
Français 51 Unité 1 Evaluation culminante L’entraînement Un cauchemar de l’école.
Français FR 52 – Unité 4 Il faut que nous sauvegardions note planète.
F RANÇAIS AP Le travail d’été Quel film as-tu vu?.
Français 5H– Unité 1 Leçon 1 – L’amitié et l’amour Le subjonctif – Les verbes irréguliers.
Images incroyables Les images suivantes sont dessinées de telle sorte qu’elles paraissent sortir du trottoir en 3D. Prenez le temps de les examiner,
Français 41 – Unité 6 La République Centrafricaine Leçon B – Les préparatifs Je suis sûr qu’il y a…
Unité 4 – La joie de vivre Les sports à l’école Français 51.
La boîte d’outils du géographe: Mesurer sur une carte
Unité 5 la parure et le subjonctif
Unité 5 – La parure guy de maupassant
Unité 5 – L’environnement L’Amérique française International Day.
Unité 1 – B En classe J’ai besoin de ….
Régulier ou Irrégulier? AU PASSÉ COMPOSÉ. Les instructions  Regardez le verbe.  Écrivez un “R” au tableau blanc si le verbe est RÉGULIER au passé composé.
Français 41 – Unité 3 Leçon A Pour atteindre mes objectifs Comment dit-on…? Église Saint- Nicolas de Gand.
Les loisirs et les passe-temps Max a vu un nouveau film ce weekend. C’est une comédie.
Mon séjour en France CAT 2- Passé Composé revue. Pratiquons!  Mettez-vous en groupe de 3 ou 4.  Formez vos groupes.  Prenez un tableau par groupe 
Les loisirs et les passe-temps Je suis resté chez moi!
La casquette Et si on racontait l’histoire de la casquette.
Français 41 Introduction – Pour communiquer tout en français!
Unité 5 la parure et le subjonctif
Français 41 – Unité 3 Leçon A Pour atteindre mes objectifs Comment dit-on…? Église Saint- Nicolas de Gand.
Français 41 – Unité 3 Leçon A Pour atteindre mes objectifs Quand vas-tu _________? la Belgique.
Français 41 – Unité 3 Leçon B Si j’ai le choix, je deviendrai… Vidéo: Orientoscope La gare de Liège, Belgique.
Français 41 Introduction – Pour communiquer tout en français!
Français 41 Introduction – Pour communiquer tout en français! J’ai mon mot à dire!
Français 41 – Unité 6 La République Centrafricaine Leçon B – Les préparatifs Comment dit-on…?
Unité 4 – Le sport et les loisirs l’Évaluation Culminante Français 5H.
Mon séjour en France CAT 2- Passé Composé revue. Pratiquons!  Mettez-vous en groupe de 3 ou 4.  Formez vos groupes.  Prenez un tableau par groupe 
Français 41 Unité 5 – L’environnement L’Amérique française
Français 41 – Unité 3 Leçon B Si j’ai le choix, je deviendrai… Grammaire – Les phrases avec SI Mannekin-pis ou Le petit Julien.
Français 5 / 5H La famille et la communauté
C’est à toi! 2 Unité 1 – Les fêtes Leçon 1 TU AS QUEL ÂGE?
Le dossier de presse Module 1. Qu’est-ce que c’est?  Le dossier de presse est un ensemble de documents qui expliquent un message au public.
Français FR 41– Unité 5 Il faut que nous sauvegardions note planète.
FRANÇAIS 41 Unité 5 –L’environnement Le subjonctif.
Français FR 41 – Unité 5 Il faut que nous sauvegardions notre planète.
Français FR 41 – Unité 5 Il faut que nous sauvegardions note planète.