B ONJOUR C LASSE !
L E COMMENCEMENT Conjuguez “Avoir.” JE TU IL/ELLE NOUS VOUS ILS/ELLES
L ES O BJECTIFS Identifier et conjuguer les verbes -er
L’A GENDA Le Commencement Pre-Work: la conjugation des verbes -er La conjugaison des verbes -er La conjugaison des verbes –er : la répétition écrite La conjugaison des verbes –er : la répétition orale 1 La conjugaison des verbes –er : la répétition orale 2 La conjugaison des verbes –er : la répétition écrite Le Billet de Sortie
What are the six endings that need to be used to “ unleash ” a verb? e es e ons ez ent
L ES VERBES - ER
L’A GENDA Le Commencement Pre-Work: la conjugation des verbes -er La conjugaison des verbes -er La conjugaison des verbes –er : la répétition écrite La conjugaison des verbes –er : la répétition orale 1 La conjugaison des verbes –er : la répétition orale 2 La conjugaison des verbes –er : la répétition écrite Le Billet de Sortie
L ES VERBES - ER Il y a trois groupes de verbes en français : les verbes –er, les verbes –ir, et les verbes –re.
L ES VERBES - ER Pour créer la forme régulière des verbes qui terminent en –er, on enlève le –er (la feuille) et ajoute les terminaisons.
parler
jenous tuvous il/elleils/elles
parler jenous tuvous il/elleils/elles
parler jenous tuvous il/elleils/elles
parler jenous tuvous il/elleils/elles
parl- jenous tuvous il/elleils/elles
parl- jenous tuvous il/elleils/elles
parl- jeparl-nous parl- tuparl-vous parl- il/elle parl-ils/elles parl-
parl- jeparlenous parl- tuparl-vous parl- il/elle parl-ils/elles parl-
parl- jeparlenous parl- tuparlesvous parl- il/elle parl-ils/elles parl-
parl- jeparlenous parl- tuparlesvous parl- il/elle parleils/elles parl-
parl- jeparlenous parlons tuparlesvous parl- il/elle parleils/elles parl-
parl- jeparlenous parlons tuparlesvous parlez il/elle parleils/elles parl-
parl- jeparlenous parlons tuparlesvous parlez il/elle parle ils/elles parlent
aimer jenous tuvous il/elleils/elles
aimer jenous tuvous il/elleils/elles
aim- jenous tuvous il/elleils/elles
aim- jeaimenous aimons tuaimesvous aimez il/elle aimeils/elles aiment
aim- j’aimenous aimons tuaimesvous aimez il/elle aimeils/elles aiment
aim- j’aimenous aimons tuaimesvous aimez il/elle aimeils/elles aiment
aim- j’aime nous aimons tuaimesvous aimez il/elle aimeils/elles aiment
aim- j’aime nous aimons tuaimesvous aimez il/elle aimeils/elles aiment
aim- j’aime nous aimons tuaimesvous aimez il/elle aimeils/elles aiment
aim- j’aimenous aimons tuaimesvous aimez il/elle aimeils/elles aiment
Fais la répétition guidée au verso
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L A RÉPÉTITION GUIDÉE : Conjugue le verbe selon le sujet au tableau. Exemple:
je/travailler je travaille
je/ne pas travailler je ne travaille pas
vous/chanter vous chantez
vous/ne pas chanter vous ne chantez pas
tu/écouter la radio tu écoutes la radio
nous/envoyer un nous envoyons un
elle/surfer sur Internet elle surfe sur Internet
elles/ne pas parler anglais elles ne parlent pas anglais
Tu/ne pas aimer le chocolat Tu n’aimes pas le chocolat
Tu/ne pas aimer manger le chocolat Tu n’aimes pas manger le chocolat
L’A GENDA Le Commencement Pre-Work: la conjugation des verbes -er La conjugaison des verbes -er La conjugaison des verbes –er : la répétition écrite La conjugaison des verbes –er : la répétition orale 1 La conjugaison des verbes –er : la répétition orale 2 La conjugaison des verbes –er : la répétition écrite Le Billet de Sortie
La répétition orale 1 Je pose la question « Qu’est-ce que tu fais maintenant? » et tu réponds logiquement.
La répétition orale 1 EXEMPLE
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je mange le chocolat
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je chante
La répétition orale 1 ALLEZ!
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je chante
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je parle anglais
Qu’est-ce que tu fais maintenant? J’écoute la radio
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je surfe sur Internet
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je mange le chocolat
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je mange la glace (au chocolat)
Qu’est-ce que tu fais maintenant? J’étudie la chimie
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je parle français
Qu’est-ce que tu fais maintenant? J’écoute un iPod
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je mange les frites
Qu’est-ce que tu fais maintenant? J’envoie un
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je dessine un dessin
Qu’est-ce que tu fais maintenant? J’écoute la musique classique
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je travaille
L’A GENDA Le Commencement Pre-Work: la conjugation des verbes -er La conjugaison des verbes -er La conjugaison des verbes –er : la répétition écrite La conjugaison des verbes –er : la répétition orale 1 La conjugaison des verbes –er : la répétition orale 2 La conjugaison des verbes –er : la répétition écrite Le Billet de Sortie
La répétition orale 2 Avec ton partenaire, pose la question « Qu’est-ce que tu fais » et puis réponds logiquement
La répétition orale 2 EXEMPLE
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je mange le chocolat
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je chante
La répétition orale 2 ALLEZ!
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je chante
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je parle anglais
Qu’est-ce que tu fais maintenant? J’écoute la radio
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je surfe sur Internet
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je mange le chocolat
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je mange la glace (au chocolat)
Qu’est-ce que tu fais maintenant? J’étudie la chimie
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je parle français
Qu’est-ce que tu fais maintenant? J’écoute un iPod
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je mange les frites
Qu’est-ce que tu fais maintenant? J’envoie un
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je dessine un dessin
Qu’est-ce que tu fais maintenant? J’écoute la musique classique
Qu’est-ce que tu fais maintenant? Je travaille
L’A GENDA Le Commencement Pre-Work: la conjugation des verbes -er La conjugaison des verbes -er La conjugaison des verbes –er : la répétition écrite La conjugaison des verbes –er : la répétition orale 1 La conjugaison des verbes –er : la répétition orale 2 La conjugaison des verbes –er : la répétition écrite Le Billet de Sortie
La répétition écrite Tu as au maximum 8 minutes a faire la répétition écrite. Quand tu finis, lève la main pour vérifier.
L ES O BJECTIFS Identifier et conjuguer les verbes -er
L’A GENDA Le Commencement Pre-Work: la conjugation des verbes -er La conjugaison des verbes -er La conjugaison des verbes –er : la répétition écrite La conjugaison des verbes –er : la répétition orale 1 La conjugaison des verbes –er : la répétition orale 2 La conjugaison des verbes –er : la répétition écrite Le Billet de Sortie
La répétition écrite Tu as au maximum 5 minutes a faire le billet de sortie. Quand tu finis, lève la main.
Le weekend, qu’est-ce que tu fais?