Une expérience personnelle La classe inversée Une expérience personnelle 1 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 C’est quoi? CAPSULES QUI VARIENT ENTRE 2 À 12 MINUTES Ce qui se répète Parties magistrales 2 Enrichissement Révisions Explications Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Mais pourquoi 3 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

La vérité sort de la bouche des enfants… 4 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Minutes précieuses perdues 5 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Minutes précieuses perdues Les 3 temps de l’enseignement Préparation Réalisation Intégration Activer les connaissances en classe. Certains élèves exigent plus de temps. Certains élèves exigent très peu de temps. Certains élèves n’ont pas les acquis . 6 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Les accommodations pour élèves ayant un plan d’intervention. 7 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Élèves en difficulté 10 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Élèves en difficulté 11 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Pour mes élèves en difficulté, je voulais: me libérer pendant les minutes du cours maximiser le temps en salle de classe pour interventions efficaces engager davantage ce groupe d’élèves rendre plus actifs 12 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 13 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Mes débuts 14 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Mes débuts Katie Gimbar 15 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Mes débuts 16 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Je m’organise! 17 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Je m’organise! 18 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Page contenu 19 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Je m’organise! 20 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Je m’organise! Les fiches ou photocopies pour élèves Les corrigés des photocopies 21 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 PHASE MAGISTRALE 22 Source: Adeline Collin http://prezi.com/5w6ckvg3y-7r/la-pedagogie-inversee/ Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Phase interactive 23 Source: Adeline Collin http://prezi.com/5w6ckvg3y-7r/la-pedagogie-inversee/ Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Les parents 24 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Capsule d’un cours typique 25 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

En circulant, je peux voir où est rendu chaque élève. 26 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

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Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Les parents 28 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

peut toujours s’améliorer La classe inversée peut toujours s’améliorer “Nous ne bougeons pas assez.” “Il y a toujours du travail à finir.” “Parfois, la vidéo ne fonctionne pas!” “On travaille beaucoup de feuilles.” 29 “Il n’y a pas de problème du jour.” “ Les élèves parlent beaucoup, c’est parfois trop fort”. Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 30 Annick Arsenault Carter @annickcarter1

Annick Arsenault Carter @annickcarter1 Merci de votre courage. Merci de vos partages. Merci de votre enthousiasme. 31 Annick Arsenault Carter @annickcarter1