Imaginez une démarche similaire pour évaluer le rayon de la Lune R ?

Tangente à la courbe en A
Le microscope : tracé de l'image
Exemple Divise 2y 2 – 6y + 4g – 8 par 2. 2y 2 – 6y + 4g y 2 – 6y + 4g Divise chaque terme par 2 y 2 – 3y + 2g - 4.
15- La réciproque de Thalès
Construction d’une image par un miroir plan
La transmission du groupe sanguin
Activité.
Identités remarquables : introduction Les 3 identités remarquables
CONSTRUCTION DU CERCLE CIRCONSCRIT D ’UN TRIANGLE
Image formée par un miroir plan B A B A Lobjet AB et limage AB sont symétriques par rapport au plan du miroir. On utilise cette symétrie pour placer A.
(Allemagne 96) Un triangle A'B'C' rectangle en A' et d'aire 27 cm2 est un agrandissement d'un triangle ABC rectangle en A et tel que AB = 3 cm et AC =
Le parallélogramme.
THÉORÈME DE THALES Construction des 5/7 d’un segment
Comment reconnaître si une droite est la médiatrice d’un segment ?
CALCUL MENTAL Collège Jean Monnet Préparez-vous !
14- Identités remarquables
La médiatrice d’un segment
B A D C d Médiatrice d’un segment La médiatrice d’un segment est un axe de symétrie de ce segment.
Que peut on dire des droites (IJ) et (AC) ? Pourquoi ?
Puissances et racines a) b) c) d) e)
Chapitre 14 – Compétence 1 page 251Avec Cabri géomètre.
L ’ESSENTIEL SUR LE THEOREME DE PYTHAGORE. 1. Le théorème de Pythagore
L ’ESSENTIEL SUR LE THEOREME DE PYTHAGORE. 1. Le théorème de Pythagore
DEVELOPPER AVEC LES IDENTITES REMARQUABLES
ABC est un triangle rectangle en A
Classe de troisième Françoise Chomat collège St Eutrope Aix en Provence Développement d’expressions littérales.
Fabienne BUSSAC FACTORISER Avec une identité remarquable
Ordre dans l’ensemble ℝ
Triangle équilatéral inscrit dans un triangle quelconque :
RELATIONS METRIQUES DANS LE TRIANGLE QUELCONQUE
Le brassage génétique assuré par la fécondation
Activités mentales rapides
Fr-Sajot Lycée L.de Vinci. L1 f1 = +10 cm L2 f2 = +20 cm F1 F’1 F2F’2 Objet ABImage A’B’ Objet A’B’Image A’’B’’ L1 L2.
Les points A et B ont des trajectoires superposables.
Le théorème de Thévenin
Classe de troisième Françoise Chomat collège St Eutrope Aix en Provence Factorisation d’expressions littérales.
01 Source : BUP La Presse Une consommation variable par univers selon les cibles 17/07/2015© Carat -1 % couverture sur cible ans Indices.
ACTIVITES MENTALES Collège Jean Monnet Préparez-vous !
RANDO VTT PARCOURS (A)……….....:34 Km (1 ravito ) 2..PARCOURS (A+B)……....:50 Km (2 ravito ) 3..PARCOURS (A+B+C)……:65 Km (3 ravito ) +RAVITAILLEMENT.
Géométrie analytique Par: Jérémie Roy.
Activité expérimentale Étude de l’effet Doppler
ACTIVITES MENTALES Collège Jean Monnet Préparez-vous !
Calcul mental. 3 y ( x - 1) Diapositive n°1 Développe et réduis.
Test de calcul mental N°6 : « Calculs algébriques » Pour ce travail individuel, tous les documents et les calculatrices sont interdits.
Racines carrées I- Calculer le carré d’un nombre:
Image A’B’ de l’objet AB donné par une lentille convergente
On trace 2 cercles de même rayon dont les centres sont A et B,
On considère l'expression D = (2x + 3)2 - 2(x - 5)2.
TEST d’activités mentales n°8
Chapitre 1 :Reproduction de figures I :figures de base A :le point Pour représenter le point A, on dessine une petite croix près de laquelle on écrit A.
Le point de partage d’un segment. Formule pour obtenir le point de partage d’un segment.
Opticube Pour imprimer: utiliser le mode diapositives et pas documents, mettre à l’échelle de la feuille. Dans les propriétés de l’imprimante, mettre la.
Le point milieu d’un segment
X a A(6, 3) 1 d 116.5° b d = (-2, 4) 4.47 B(4, 7) y.
4.6 Les lois des exposants MATH 10-c.
شغل وقدرة قوة Travail et puissance d’une force
الوقاية من أخطار التيار الكهربائي
Point Méthode n°4 Intégration.
Mise en place des éléments caractéristiques
Exercice Résultante 3.
Exercice Résultante 2.
Exercice 2 : Soient les points A( - 3 ; 1 ), B( 3 ; - 2 ); C( 4 ; 0 ), D( 0 ; y ), et E( 1 ; z ). 1°) Déterminez y pour que les droites (AB) et (CD)
Exercice Résultante 4.
Fabienne BUSSAC QUADRILATERES 1. LOSANGE
(d) est-elle la médiatrice de [AB]?
Identités remarquables Carré d’une somme
Identités remarquables Carré d’une somme
Les 3 identités remarquables
A b c. a b ab ab.