Les accords

L’adjectif Attribut et Le participe passé employé avec être Sont accordés en genre et en nombre avec le sujet Exemple (être PPE): Mes amis se sont levés très tôt. Exemple (adjectif attribut): Bill est exceptionnel dans ce sport

2. Accordez correctement les adjectifs attributs ou les participes passés employés avec l’auxiliaire être dans les phrases suivantes. a)Toute ma famille était venue m’accueillir à l’aéroport. b)Ces murs en béton sont bien insonorisés. c)Claudia et son amie ne sont pas montées au sommet de la montagne. d)Ton père est venu te reconduire au terminus et tu es partie seule en autobus.

Participe passé avec Avoir Le PPA s’accorde seulement si le CD est placé avant le verbe Exemple: La pomme qu’elle a mangée est bonne. Elle a mangée une pomme

3. Dans chaque phrase, soulignez le complément direct 3. Dans chaque phrase, soulignez le complément direct. S’il s’agit d’un pronom, encadrez le nom qui est son antécédent. Accordez, s’il y a lieu, le participe passé employé avec l’auxiliaire avoir. a) [Cette moufette], je l’ai observée de ma fenêtre . b) Les archéologues ont mis au jour un sarcophage . c) [Le défilé de la Saint-Patrick] , nous l’avons vu l’an dernier . d) En marchant dans la forêt, Jonathan et son ami ont aperçu un lièvre. e) [Les chemises] que j’ai pliées étaient propres.

5. Accordez les participes passés dans le texte suivant 5. Accordez les participes passés dans le texte suivant. La peur de Juliette Juliette et moi sommes aujourd’hui les meilleures amies du monde, mais cela n’a pas toujours (être) _________été le cas. Je me souviens du jour où elle a (emménager) emménagé______________ dans la maison voisine. Comme j’aurais (aimer) __________aimé aller jouer avec elle ! Marie me l’avait toutefois interdit. Il y a un mois, alors que je restais sagement (asseoir) __________assise sur ma terrasse, j’ai (remarquer) _____________remarqué les deux portes des clôtures (ouvrir) ouvertes____________, la nôtre et celle des voisins. C’était l’occasion (rêver) rêvée __________ ! J’ai donc (courir) _________________couru chez eux. Dès mon arrivée, Juliette est (devenir) devenue____________ toute pâle. Elle paraissait très (énerver) ____________énervée. Tout son corps semblait (secouer) secoué____________ de tremblements. (Apeurer) Apeurée_____________, elle a (commencer) commencé____________ à hurler et j’ai (faire) fait___________ la même chose. Ses hurlements (mêler) mêlés____________ aux miens ont vite (avertir) averti____________ tout le monde. En moins de deux, Marie m’a (attraper) attrapée_____________ par la peau du cou et Juliette est (aller) allée__________ se réfugier dans les bras de son père. « Juliette a peur de toi, m’a (dire) dit_________ ce dernier, mais un jour, elle sera peut- être plus (détendre) détendue_________________ à force de te côtoyer. » Ainsi, (armer) armée____________ de patience, j’ai (réussir) réussi_____________ à apprivoiser ma voisine. La petite Juliette était de moins en moins agitée lors de nos rencontres, puis elle est (venir) __________venue jouer avec moi de sa propre initiative. Je l’avais enfin (guérir) guérie___________ de sa cynophobie, c’est-à-dire sa peur des chiens. J’avoue en être très fière, car, après tout, je ne suis qu’une petite chienne de 8 kilos !

CONCLUSION Rappel: PPA: S’accorde en genre et en nombre avec son sujet si le CD est placé avant le verbe PPE: S’accorde en genre et en nombre avec son sujet Adjectif attribut: S’accorde en genre et en nombre avec son sujet