Etude de cas sur la bataille de Verdun Thème 2 : La guerre au XXème siècle La Première Guerre Mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale En quoi la Première guerre mondiale est-elle une guerre d’un genre nouveau qui transforme les expériences de guerre et les sociétés ? Etude de cas sur la bataille de Verdun

PRESENTATION DE LA DEMARCHE Commencer par aider les élèves à remobiliser leurs connaissances sur la guerre (guerre longue et mondiale) Entrer par une étude sur l’expérience combattante (la bataille de Verdun comme typique d’une guerre d’usure) Montrer que la violence de cette bataille est le fruit du déploiement de tous les moyens pour vaincre l’ennemi

1. Une bataille au cœur d’une guerre mondiale « Quizz -chronologie » pour faire se remémorer aux élèves les repères et rappeler le caractère mondial de la guerre

A quel événement vous fait penser ce document ? 1 A quel événement vous fait penser ce document ?

2 Quelle est la conséquence de cet événement fin juillet-début août 1914 ?

3 D’après vos souvenirs, quel est le type de guerre d’août à novembre 1914 ?

Quelles sont les conséquences territoriales de l’avancée allemande au début de la guerre ? 4

Quelle bataille permet aux Alliés de stopper l’invasion allemande ? 5

6 On qualifie la phase de guerre entre décembre 1914 au début de l’année 1918 de … a) … guerre de mouvement b) … guerre de position c) … guerre de tranchées d) … guerre offensive

7 A partir de quel événement la première guerre mondiale devient-elle totalement mondiale ?

Quel événement conduit la Russie à se retirer du conflit ? 8 Quel événement conduit la Russie à se retirer du conflit ?

9 Présentez en deux temps l’évolution de la ligne de front à l’Ouest en 1918

A quelle date prend fin la première guerre mondiale ? 10 A quelle date prend fin la première guerre mondiale ?

Quand a lieu la bataille de Verdun ? 11 Quand a lieu la bataille de Verdun ?

Combien de temps dure la bataille de Verdun ? 12 Combien de temps dure la bataille de Verdun ?

13 Quel militaire devient, pour les combattants français, « le héros de Verdun », pour avoir résisté aux Allemands ?

1915 1916 1917 1914 1918 Pétain commande la défense du fort de Verdun (héros de Verdun) Invasion de la Belgique et du nord de la France, stoppée à la bataille de la Marne (6-13 septembre) Offensive alliée victorieuse (juillet) 1915 1916 1917 Bataille de Verdun (février-décembre) 1914 1918 Attentat de Sarajevo (28 juin) Engrenage des alliances (27 juillet-4 août) Victoire de l’Entente - armistices (octobre-novembre) Entrée en guerre des Etats-Unis avec l’Entente (6 avril) mais effondrement du front russe Guerre de mouvement Evénements-clés de la guerre Guerre de position, enlisement, fronts stabilisés

2. L’expérience des combattants à Verdun, dans une guerre d’usure d’une violence inédite

Analyse d’un dossier documentaire sur Verdun pour caractériser l’expérience combattante dans les tranchées

Un armements modernes et meurtriers Doc Quels sont les objectifs militaires et les résultats de la bataille de Verdun ? Quelles sont les conditions de vie des combattants à Verdun ? Décrivez les types d’armements utilisés à Verdun Pourquoi la bataille de Verdun a-t-elle autant marquée les esprits à l’époque ? Comment les combattants arrivent-ils à tenir dans des conditions aussi difficiles ? Décrivez les paysages du front autour de Verdun Une stratégie d’usure voulue par les Allemands pour percer le front français Une avancée maximale des Allemands de 5km Pas de rupture du front, retour à l’équilibre (plus de 700.000 pertes) Un armements modernes et meurtriers Une utilisation d’armes nouvelles (artillerie lourde, obus, mitrailleuses, gaz …) Des armes défensives (barbelés…) Le poids majeur de l’artillerie Des pertes énormes (surmortalité) Des bombardements intensifs et incessants Des blessures nombreuses, défigurations La peur de la mort, la perte des amis, la lassitude L’omniprésence des cadavres Traumatismes Camaraderie Patriotisme, sens du devoir Contrainte militaire Liens avec l’arrière Propagande, Haine de l’ennemi Indifférence progressive à la mort « Un Enfer de Verdun » Des tranchées rudimentaires souvent détruites, perte du confort La Boue, le froid, l’absence hygiène (poilus, poux, rats), la faim, le manque de permissions Les souffrances des combattants physiques et morales Impacts d’obus partout Chaos des paysages Destructions civiles (villes bombardées, destructions de logements, plus d’électricité, civils blessés et tués, villages rasés) L’expérience combattante de Verdun se caractérise par : Informations précises extraites des documents Une industrialisation des combats Une expérience de guerre spécifique aux tranchées Des grandes offensives localisées très meurtrières et inutiles, pour épuiser l’ennemi Des conditions de vie exécrables dans les tranchées et les forts du front Des violences extrêmes lors des combats, une brutalisation des combattants Des violences de guerres que subissent aussi les civils dans l’espace du zone du front LA GUERRE D’USURE C’EST :

Construire un organigramme de synthèse caractérisant une guerre totale 3. Une expérience combattante qui s’inscrit dans une logique de guerre totale Construire un organigramme de synthèse caractérisant une guerre totale

La dimension combattante Quels sont les objectifs militaires et les résultats de la bataille de Verdun ? Quelles sont les conditions de vie des combattants à Verdun ? Décrivez les types d’armement utilisés à Verdun Pourquoi la bataille de Verdun a-t-elle autant marqué les esprits à l’époque ? Comment les combattants arrivent-ils à tenir dans des conditions aussi difficiles ? Décrivez les paysages du front autour de Verdun La dimension combattante Violences extrêmes et brutalisation Mort de masse L’expérience combattante de Verdun se caractérise par : Informations précises extraites des documents Industrialisation des combats Épuiser l’ennemi par une guerre d’usure Guerre de tranchées Conditions de vie exécrables Une industrialisation des combats Une expérience de guerre spécifique aux tranchées Des grandes offensives localisées très meurtrières et inutiles, pour épuiser l’ennemi Des conditions de vie exécrables dans les tranchées et les forts du front Des violences extrêmes lors des combats, une brutalisation des combattants Des violences de guerres que subissent aussi les civils dans l’espace de la zone de front Synthèse.

L’expérience de guerre des combattants La dimension combattante Guerre industrielle Violences extrêmes et brutalisation Mort de masse Guerre de masse Économie de guerre Industrialisation des combats Mobilisation de toute la société Épuiser l’ennemi par une guerre d’usure GUERRE TOTALE Guerre de tranchées La dimension matérielle Conditions de vie exécrables La dimension psychologique Le Front, L’expérience de guerre des combattants Souffrances subies sans distinction par les civils Encadrement et contrôle de l’opinion publique Consentement à la guerre (à l’arrière) L’Arrière La mobilisation totale des civils et de l’Etat

Documents

Document 2 : La bataille de Verdun en quelques chiffres : Pertes 260.000 morts et 216.000 blessés côté français 243.000 morts et 187.000 blessés côté allemand Taux de perte par bataillons : environ 30 % Matériel : Environ 60 millions d’obus tirés en 300 jours dont 1 million pour la seule journée du 21 février 140.000 obus allemands tombent en moyenne chaque jour sur Verdun 2.900 camions par jour qui relient l’arrière français à Verdun

Mobilisation de toute la société La dimension matérielle Mobilisation de tous les hommes en âge de combattre Progrès technologiques de la Révolution industrielle (taylorisme, chimie …) Guerre industrielle Production massive d’armement par les entreprises Guerre de masse Économie de guerre Guerre moderne coûteuse (fort endettement, planche à billet, inflation) Mobilisation de toute la société Dirigisme économique = recul du libéralisme La dimension matérielle Travail des femmes, main d’œuvre coloniale

La dimension psychologique Souffrances subies sans distinction par les civils Encadrement et contrôle de l’opinion publique Consentement à la guerre Union sacrée (et ses limites) pour assurer la cohésion nationale Pénurie, rationnement, inflation (lassitude et grèves) Propagande omniprésente (bourrage de crâne et ses limites) Culture de guerre Deuil et angoisse de la mort des proches Restrictions des libertés (censure, contrôle du courrier…) Exactions subies en zones occupées (pillage, travail forcé, massacres)

Document 1 : La bataille de Verdun

Document 2 : La bataille de Verdun en quelques chiffres. Pertes : 260.000 morts et 216.000 blessés côté français 243.000 morts et 187.000 blessés côté allemand Taux de perte par bataillons : environ 30 % Matériel : Environ 60 millions d’obus tirés en 300 jours dont 1 million pour la seule journée du 21 février 140.000 obus allemands tombent en moyenne chaque jour sur Verdun 2.900 camions par jour qui relient l’arrière français à Verdun

Document 3 : Offensive à Verdun, juin 1916

Document 4 : Lettre d’un poilu à sa mère, présentant les débuts de l’offensive allemande à Verdun

Document 5 : L’expérience de guerre d’un combattant français à Verdun Vendredi 25 février 1916 Depuis trois jours, les Allemands ont déclenché une attaque formidable contre nos lignes du nord de Verdun. […] Mardi 29 février 1916 Le carnage est immense. La débauche des projectiles d’armements est incroyable, 80.000 obus en quelques heures, sur un espace de 1.000 mètres de long sur 3 à 400 mètres de profondeur. Trois millions d’obus en quelques jours. On se demande comment des êtres vivants arrivent à se maintenir et à combattre dans un pareil enfer, où il ne reste pas un seul pied carré qui ne soit labouré par les obus de gros calibre. […] Lundi 13 mars 1916 Aujourd’hui, à voir l’acharnement de la bataille pour Verdun, à lire les commentaires des journaux du monde entier, il semble que l’issue de la guerre se dessine à l’horizon. […] Tous les belligérants sont en effet bien près de l’épuisement, épuisement militaire et financier, lassitude des peuples. Si nous perdions Verdun, la partie serait perdue pour les Alliés. […] Mercredi 29 mars Nos poilus héroïques tiennent bon, malgré le déluge d’acier, de liquides enflammés et de gaz asphyxiants […] Mercredi 4 avril Les poilus en ont assez et ne marcheront pas au-delà de quelques mois. A ce moment, nous serons acculés à la paix, sans avoir vaincu […] Lundi 10 avril Ils ne passeront pas ! Mais viendra-t-il un jour où nous pourrons, nous, passer et vaincre ? Où ? Comment ? […] Journal de guerre du docteur Marcel Poisot, extraits cités dans L’Histoire, 107 (janvier 1988), manuscrit retrouvé en 1986.