TRAVAIL GROUPE 2 SEMINAIRE EDR 2017 AMBERT

SUJET 1 Comment gérer la compétition au niveau de son collectif et surtout au niveau de l’environnement (parents, familles, dirigeants, etc) ? Comment mettre en place des règles de vie avec son collectif qui soient partagées par l’environnement ? Faut t il envisager de mettre en place des règles de vie avec l’environnement ? Si oui Comment ? Si non Pourquoi?

SUJET 2 Dans la gestion de la compétition au niveau du terrain : Reprendre et compléter protocole organisation Quel est le rôle du chef de plateau ? Que doit il faire et dans quel ordre ? De quoi doit t il tenir compte pour organiser la compétition ?

Complément SUJET 2 Comment gérer l’organisation de la compétition en fonction de tous les cas possibles ? Exemple : 3 équipes une - de 8 ans et deux équipes deux – de 8 ans quel format de compétition ? 2 équipes une – 8 ans et deux équipes deux – 8 ans 3 équipes avec chacun 15/14/13 joueurs etc

OBSERVATIONS Les clubs font souvent signé des chartes (éducateurs, joueurs, parents) par les gens impliqués dans l’environnement mais sans forcement les lire. Il semble intéressant de faire vivre ces chartes lors de la réunion d’accueil des parents. La mise en place aussi des pass volontaires en direction des parents semble intéréssant

PROPOSITION PROJET ECOLE DE RUGBY (REGLES DE VIES) Etablir une planification : De Juin à Août Faire valider par le club un budget prévisionnel ( en relation avec le projet de l’edr) Informer les parents d’un bilan annuel et des dates de reprises Réunion d’organisation pour la saison à venir (éducateurs+dirigeants) Rencontrer les directeurs d’écoles, les principaux des collèges, les CRT, le responsable des sports de la commune

Septembre Journée de rentrée de l’edr Accueil des enfants Mise en place des règles de vie Attribution d’un « journal de bord » (règles de vie, règles du jeu, vie de l’edr, coordonnées des éducateurs…) La 1ère séance se verra des plus ludiques Le goûter (qui devra être hebdomadaire)

Accueil des parents Indispensable!!! Cette réunion visera: à présenter le club et ses objectifs à proposer une planification sportive (séances rugby, manifestations extra-rugby…) à présenter l’approche pédagogique des éducateurs Faire intervenir les éducateurs pour que chacun puisse présenter son projet de la saison (voir fiche de présentation ci jointe) Possibilité de faire intervenir un kiné ou un médecin qui rassure sur la traumatologie de la pratique de l’activité

Octobre Open de rentrée des écoles de rugby du Comité d’Auvergne de Rugby (plaisir de jouer avant tout!)

Novembre Entraînements et matchs (trouver le juste équilibre, la formation du joueur demande de privilégier les temps d’entraînements) Décembre Entraînements+matchs+temps forts (arbre de noël pour les enfants, repas dansant pour les parents…..) Janvier Entraînements+matchs+temps forts (galette des rois….)

Février Entraînements+matchs Entraînements+matchs+temps forts (stage multi-sports, sortie neige…..) «  Journée des copains » (licence gratuite) Mars Entraînements+matchs Avril Entraînements+matchs+temps fort (stage Multi-sports…) - Mise en place d’une journée club qui permettrait à chaque licencié du club de se rencontrer. Le matin pour les plus petits, cadets, juniors, grand repas accompagné des parents, suivi du match des seniors l’après- midi…..

Mai Tournois de fin de saison + Voyage de fin d’année. Juin Réunion bilan des éducateurs + réunion bilan avec les petits et les parents en terminant par une bonne soirée!!!! En fin d’année le coordonnateur établira un bilan auprès de son président de club. Ce bilan servira de base pour la saison à venir.