Fichier de conjugaison présent de l’indicatif Prénom ________________ 1

7 Complète le texte en conjuguant les verbes au présent de l’indicatif. Michel (posséder) _______________________ un petit chalutier. Son bateau (se nommer) _____________________ Le bon vent. Si tu (regarder) __________________________ un chalut, tu vois que ce filet (ressembler) _______________ à un entonnoir. Six marins (composer) __________________ l’équipage. Le bosco (veiller) __________________ à l’entretien du matériel et au maintien au froid de la pêche. Il (encadrer) ________________________ aussi l’équipage.

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8 Réécris ce texte en remplaçant « les serpents » par «  le serpent » . Fais toutes les transformations nécessaires. Les vipères attaquent leurs proies avec leurs crochets. Quand elles referment leurs mâchoires, elles injectent du venin et empoisonnent leurs proies. Ainsi elles les immobilisent. La vipère ____________ ses proies avec ses crochets. Quand elle _________________ ses mâchoires, elle ____________ du venin et ____________________ ses proies. Ainsi elle les ___________________________.

1 Complète les tableaux en conjuguant les verbes donnés au présent et à la personne demandée. Je Avoir j’ Marcher je Tomber Avancer Payer Jeter Choisir Finir Voir Prendre Tu Être tu Ramener Appeler Chanceler Faire Partir Aller Pouvoir Venir Dire

9 Complète les tableaux en conjuguant les verbes donnés au présent et à la personne demandée. Nous Avoir nous Marcher Tomber Avancer Payer Jeter Choisir Finir Voir Prendre Vous Être vous Ramener Appeler Chanceler Faire Partir Aller Pouvoir Venir Dire

2 Réécris chaque phrase en la mettant à la personne demandée. Fais les transformations nécessaires. Vous apprenez une leçon de géographie. Tu _______________ une leçon de géographie. J’ _______________ une leçon de géographie. Ils viennent au cinéma. Je ______________au cinéma. Tu ______________au cinéma. Elles racontent leurs vacances à leurs amies. Nous _________________nos vacances à nos amies. Ils _________________leurs vacances à leurs amies.

10 Réécris chaque phrase en la mettant à la personne demandée. Fais les transformations nécessaires. Ils jouent du piano et de la clarinette. Je _______________du piano et de la clarinette. Vous _______________du piano et de la clarinette. Les clowns arrivent sur scène en chantant. Il ___________________sur scène en chantant. J’ ___________________sur scène en chantant. Tu plantes des rosiers et tu les arroses. Nous ____________ des rosiers et nous les______________. Elles ____________ des rosiers et elles les______________.

3 Complète le texte en conjuguant les verbes au présent de l’indicatif. En automne, mon grand-père (planter) __________________ des tulipes. Il (retourner) ______________________ la terre, il (ajouter) ___________________________ du terreau et des engrais. Au printemps, il (cueillir) ___________________ de belles fleurs et les (offrir) ______________________ à ma grand-mère. Elle l’(embrasser)______________________ et le (remercier) ____________________________.

11 Complète le texte en conjuguant les verbes au présent de l’indicatif. Aujourd’hui, pour la deuxième fois, je (monter)____________ dans un avion. Nous (partir) __________________ en Sicile. À l’aéroport, nous (retrouver)________________________ nos amis. Je (se sentir) _______________________ un peu stressé, mais aussi très excité. L’appareil (se trouver) ______ __________ déjà sur la piste, il (décoller) _______________ bientôt. Nous (embarquer) ______________________. Les hôtesses nous (accueillir) _______________________ et nous (aider) _____________________ à nous installer.

4 Réécris ce texte en remplaçant « Le hérisson » par «  les hérissons » . Fais toutes les transformations nécessaires. Le hérisson possède un bon odorat. Il a une ouïe très fine. Il passe sous les clôtures et grimpe sur les murs. Il mange des limaces, des petits rongeurs, des fruits. Si un danger se présente, il avance plus vite ou prend la forme d’une boule. Les hérissons __________________ un bon odorat. Ils _____ une ouïe très fine. Ils ______________ sous les clôtures et _____________ sur les murs. Ils ________________ des limaces, des petits rongeurs, des fruits. Si un danger se présente, ils ______________________ plus vite ou ______ _______ la forme d’une boule.

12 Réécris ce texte le mettant au présent de l’indicatif. Fais toutes les transformations nécessaires. Monsieur et madame Cassard habitaient une grande ferme près de chez nous. Ils avaient deux garçons. Quelquefois, j’allais chez eux pour jouer. Tous les samedis, M. Cassard et ses fils allaient à la chasse. Je détestais la chasse ! Monsieur et madame Cassard ________________ une grande ferme près de chez nous. Ils __________ deux garçons. Quelquefois, je ___________ chez eux pour jouer. Tous les samedis, M. Cassard et ses fils ____________ à la chasse. Je ___________ la chasse !

5 Complète les tableaux en conjuguant les verbes donnés au présent et à la personne demandée. Elle Avoir elle Marcher Tomber Avancer Payer Jeter Choisir Finir Voir Prendre Ils Être ils Ramener Appeler Chanceler Faire Partir Aller Pouvoir Venir Dire

13 Complète les tableaux en conjuguant les verbes donnés au présent. Siffler je tu Il/elle nous vous Ils/elles Obéir j’ tu Il/elle nous vous Ils/elles Partir je tu Il/elle nous vous Ils/elles Vouloir je tu Il/elle nous vous Ils/elles

6 Réécris chaque phrase en la mettant à la personne demandée. Fais les transformations nécessaires. Ces touristes vont au marché et achètent des légumes. Elle __________ au marché et ____________ des légumes. Tu __________ au marché et ____________ des légumes. Tu peux venir avec moi, demain ? Vous __________ venir avec moi, demain ? Ils __________ venir avec moi, demain ? Je lève le doigt et je réponds à la question. Nous ________ le doigt et nous ____________ à la question. Vous ________ le doigt et vous ____________ à la question.

14 Réécris ce texte le mettant au présent de l’indicatif. Fais toutes les transformations nécessaires. Les pandas de Chine se nourriront toujours de bambous. Mais les forêts de bambous rétréciront et les pandas seront affamés. Pour les sauver, les chinois les endormiront et les transporteront dans d’autres forêts plus grandes, plus vertes. Les pandas de Chine se ______________ toujours de bambous. Mais les forêts de bambous _________________ et les pandas _____________ affamés. Pour les sauver, les chinois les ________________ et les _________________________ dans d’autres forêts plus grandes, plus vertes.